宋史苏轼传翻译

宋史苏轼传

《宋史-苏轼传》中记录的就是苏轼的相关经历，让我们对苏轼整个有个了解。　　《宋史-苏轼传》【原文】　　苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪?”

2021-11-14 07:00:37

苏轼传文言文翻译

导语：苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承，但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。以下是小编为大家整理的苏轼传文言文翻译，欢迎大家阅读与借鉴！　　苏轼传文言文原文　　苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。除大

2021-06-21 07:00:38

宋史·黄庭坚传阅读训练及翻译

阅读下面的文言文，完成后面的(1)～(2)题。　　庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草书，楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士。而庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭坚配轼，故称苏黄。轼为侍从时，举以自代，其词有魁伟之文，妙绝当世；孝友

2021-06-14 07:00:39

宋史曾巩传文言文翻译

大家对于宋史曾巩传的文言文都了解吗？应该如何对文言文进行翻译呢？下面是小编分享给大家的宋史曾巩传文言文翻译，希望对大家有帮助。　　原文：　　曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，读书数百言，脱口辄诵。年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。　　中嘉v二年进士第。出通

2021-06-09 07:00:33

宋史·康保裔传阅读答案附的英文翻译

康保裔，河南洛阳人。祖志忠，讨王都战没。父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。寻知代州，移深州，领凉州观察使。真宗即位，召还，以其母老勤养，赐以上尊酒茶米。诏褒之，为高阳关都部署。契丹兵大入，诸将与战于河间，

2020-07-08 07:00:31

《宋史苏轼传》阅读题

熙宁四年，安石欲变科举，兴学校，诏两制、三馆议。轼上议曰：　　得人之道，在于知人；知人之法，在于责实。使君相有知人之明，朝廷有责实之政，则胥史皂隶未尝无人，而况于学校贡举乎？虽因今之法，臣以为有余。使君相不知人，朝廷不责实，则公卿侍从常患无人，而况学校贡举乎？虽复古之制，臣以为不足。夫时有可否，物有

2020-05-24 07:00:56

《宋史·樊知古传》阅读答案和原文翻译

樊知古传　　樊知古，字仲师，其先京兆长安人。父潜，事李璟，任汉阳、石埭二县令，因家池州。知古尝举进士不第，遂谋北归，乃渔钓采石江上数月，乘小舟载丝绳，维南岸，疾棹抵北岸，以度江之广狭。开宝三年，诣阙上书，言江南可取状，以求进用。太祖令送学士院试，赐本科及第，解褐舒州军事推官。尝启于上，言老母亲属数十

2019-02-04 12:34:54

关于苏轼《万石君罗文传》阅读答案及原文翻译

万石君罗文①传　　苏轼　　罗文，歙人也。资质温润，缜密可喜，隐居自晦，有终焉之意。里人石工猎龙尾山，因窟入见，文块然居其间，熟视之，笑曰：“此所谓邦之彦也，岂得自弃於岩穴耶？”乃相与定交，磨砻成就之，使从诸生学，因得与士大夫游，见者咸爱重焉。　　武帝方向学，喜文翰，得毛颖②之后毛纯为中书舍人，纯一日

2018-11-10 02:02:40

《宋史·张亢传》阅读题答案及翻译

阅读下面的文言文，完成1-4题。　　张亢，字公寿，少豪迈有奇节。为应天府推官，治白沙、石梁二渠，民无水患。通判镇戎军，上言：“元昊喜诛杀，势必难制，宜亟防边。”因论西北攻守之计，仁宗欲用之，会丁母忧。元昊反，为泾原路兵马钤辖，累迁知鄜州。初，亢请乘驿入对，诏令手疏上之，后多施用。会元昊益炽，以兵围河

2017-05-27 13:02:40

《宋史·欧阳修传》阅读答案及翻译

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发泓　　之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。　　方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹　　日：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓

2016-08-27 19:02:40

《宋史文天祥传》阅读答案及原文翻译

文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎?君其勉之。”十年，改知赣州。　　德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，

2016-08-17 03:02:40

《宋史·苏轼传》阅读题答案及译文

熙宁四年，会上元敕府市浙灯，且令损价。轼疏言：“陛下岂以灯为悦？此不过以奉二宫之欢耳。然百姓不可户晓，皆谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。此事至小，体则甚大，愿追还前命。”即诏罢之。时安石创行新法，轼上书论其不便。安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，轼遂请外，通判杭州。　　时新政日下，轼于其间，每因

2015-07-26 13:02:40

《宋史·文天祥传》原文及翻译

原文：　　文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡

2014-12-14 16:02:40

《宋史-苏轼传》原文、译文

《宋史-苏轼传》原文、译文【原】苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四...

《宋史苏轼传》阅读答案及翻译

《宋史苏轼传》阅读答案及翻译熙宁四年,会上元敕府市浙灯,且令损价。轼疏言:“陛...

宋史苏轼传翻译

宋史苏轼传翻译苏轼,字子瞻,眉州眉山(今四川省眉山县)人。苏轼十岁时,他的父亲苏...

《宋史苏轼传》阅读答案及翻译_图文

《宋史苏轼传》阅读答案及翻译熙宁四年,会上元敕府市浙灯,且令损价。轼疏言:“陛...

宋史《苏轼列传》原文及翻译

宋史《苏轼列传》原文及翻译【原】苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方...

《宋史-苏轼传》原文、译文_图文

《宋史-苏轼传》原文、译文_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。慨然【原】苏轼,字子...

高中语文课外古诗文《宋史苏轼传》原文及翻译_图文

高中语文课外古诗文《宋史苏轼传》原文及翻译宋史原文:苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生...

苏轼传及译文

朝廷从之。(《宋史·苏轼传》) 译文:苏轼,字子瞻,眉州眉山人。父亲苏洵游学四...

《宋史·苏轼传》阅读答案及翻译精品资料

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宋史·苏轼传阅读答案及翻译

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《宋史·苏轼传》阅读答案及翻译

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《宋史·苏轼传》阅读答案及翻译_图文

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《宋史苏轼传》阅读答案及译文_图文

《宋史苏轼传》阅读答案及译文苏轼,号东坡居士,是北宋著名文学家、书画家,父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称“三苏”。一起来看看《宋史苏轼传》阅读答案及译文,欢迎读者参考!《宋史苏轼传》苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,......

2020全国高考《宋史苏轼传》文言文阅读重点注释答案译文_图文

5 《宋史苏轼传》文言文阅读重点注释答案译文苏轼字子瞻,眉州眉山人。母程氏亲【亲...

宋史·苏轼传(《宋史》列传第九十七 )译文1

宋史·苏轼传(《宋史》列传第九十七 )译文 1 新高考新视野 2010-04-12 0719 5cc149a20100hwsi 《苏轼传》译文苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程宋史·苏轼传(《宋史》列传第九十七 )译文 1 新高考新视野......

文言文阅读《宋史苏轼传》练习及答案译文

文言文阅读《宋史苏轼传》练习及答案译文_语文_高中教育_教育专区。(一)文言文阅...

苏轼传全文文言文翻译

但为小人忌恶挤排,不使安于朝廷之上。 (节选自《宋史苏轼传》) 翻译: 苏轼,字...

《宋史·苏轼传》阅读训练及答案译文

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《宋史·苏轼传》阅读训练及答案译文(2020全国一卷文言文)

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《宋史-苏轼传》原文、译文

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沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河

2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐

2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人

2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的

2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小

2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方

2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心

2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。

2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗化石吟通篇采用拟人的写作手法第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的

2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一

2021-11-12 07:00:37

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