唐国强朗诵沁园春雪
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沁园春·雪朗诵技巧

《沁园春·雪》是毛泽东于1936年（丙子年）2月在山西省石楼县留村所创作的一首词。下面是小编整理的关于沁园春·雪朗诵的内容，欢迎阅读借鉴。　　朗诵节奏：　　北国风光 ，　　千里冰封 ，　　万里雪飘 。　　这三句成为一体　　望 长城内外,　　惟余 莽莽;　　大河 上下，顿失 滔滔。　　山舞 银蛇，原驰
2021-05-15 07:00:37

沁园春雪朗诵稿

朗诵时需要沉稳大气，注意停顿，语气一直为上扬，语速要缓慢，音要重，这样才能体现出一代伟人的大气与豪迈。下面是关于沁园春雪朗诵稿的内容，欢迎阅读！　　沁园春·雪　　近代：毛泽东　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。　　望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。(余 通：馀)　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公
2021-02-26 07:00:35

沁园春长沙朗诵唐国强 沁园春,长沙

沁园春长沙朗诵唐国强 沁园春,长沙教案示例 教学重点: 初步理解毛泽东这首词在意...

沁园春雪朗诵配乐背景音乐(音频)

学生模仿能力较强,对学生能起到示范作用上传者:linzhilinzhi「下载次数:1230」 沁园春雪 课文朗读 简介:可用于初中九年级语文教学 有唐国强老师朗诵,字音极准,感情充沛,停顿有序。 上传者:jiangjingshu「下载次数:1255」 沁园春.雪 诗歌......

沁园春 雪

了解不同方式的 朗读。回顾全课, 理清思路,教师 寄语。 板书设计:上阕 下阕 沁园春 雪 毛泽东 概写北国之景 具体描写北国之景 想象晴日雪景 过渡 评论五代帝王 歌颂当代英雄 对美好河山的喜爱与赞叹 盛赞当代英雄,自信豪迈之情 ......

沁园春

《沁园春·雪》 教学目标: ⑴、知识与能力目标:了解背景,理解词语,欣赏诗歌形象,领悟借咏雪抒发的思想内容 ⑵、过程与方法目标:品味词语魅力,感悟词的意境,通过朗读传递词的磅礴大气;合作探 究法,讨论法 ⑶、情感、价值观目标:领会词......

沁园春雪

《沁园春 雪》教学设计 　　一、说教材 　　1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标 　　《沁园春 雪》编排在人教版初中语文第五册第六单元，是教读课文，居单元之首。本单元主要教学目标是：培养学生阅读和欣赏诗歌的能力，能领略......

沁园春-雪

三、文题点睛“沁园春”为词牌名 四、本课词语读音及解释 分(fèn)外妖娆 成吉思汗(hán) 数(shǔ)风流人物 今朝(zhāo) 惟余莽莽 红妆素裹 折服 风骚 风流人物 五、欣赏毛泽东《沁园春·雪》手迹。 六、听唐国强词朗读 七、......

(完整版)余映潮沁园春雪课堂实录

余映潮沁园春雪课堂实录第一课时㈠、读得正确流畅 1、师:这是 一首韵律优美的诗。 让我们一起走进诗歌学习的第一...生:唐国强 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4、PPT 视频。 5、师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字......

沁园春雪(20201209042057)_图文

这首词,“雪” 是题目,内容与 “沁园春”词牌无关。 二、朗读 1、自读课文一遍,找出你认为重要的词语,正音或解释 正音:分娆逊解 词:惟余 竞 折腰 2、找学生朗读,然后正音 3、听唐国强的朗诵 4、师讲解朗读的方法 5、学生再......

九年级上册《沁园春·雪》教学实录

九年级上册《沁园春·雪》教学实录导读: 《沁园春雪》教学实录 导入 1.PPT 显示《沁园春雪》书法作品,播放殷秀梅...生:唐国强。 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4.PPT 视频。 5.师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字......

九年级上册《沁园春·雪》教学实录_图文

九年级上册《沁园春·雪》教学实录《沁园春·雪》教学实录 导入 1、PPT 显示《沁园春· 雪》书法作品,...生:唐国强。 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词、 4、PPT 视频、5。师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字......

余映潮沁园春雪课堂实录

余映潮沁园春雪课堂实录第一课时㈠、读得正确流畅 1、师:这是 一首韵律优美的诗。 让我们一起走进诗歌学习的第一...生:唐国强 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4、PPT 视频。 5、师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字......

语文课文余映潮沁园春雪课堂实录

语文课文余映潮沁园春雪课堂实录余映潮沁园春雪课堂实录第一课时 ㈠、读得正确流畅 1、师:这是一首韵律优美的诗。让...平时看电视电影觉得哪位演员演毛泽东演得不错呀生:唐国强 师:好那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4、PPT 视频。...

书声琅琅,激情飞扬

例如在《沁园春· 雪》的朗读教学中,教师先为学生播放唐国强朗诵《沁园春· 雪》的视 频,通过拖拉进度的方式分析唐国强朗读内容和情感表达的联系。如“北国风光,千里冰封, 万里雪飘”,朗读者高亢的声音体现作者的宏大气魄;又如“数风流......

九年级上册《沁园春·雪》教学实录-最新教学文档

九年级上册《沁园春·雪》教学实录《沁园春·雪》教学实录 导入 1.PPT 显示《沁园春· 雪》书法作品,...生:唐国强。 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4.PPT 视频。 5.师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字......

九年级上册《沁园春·雪》教学实录.doc_图文

九年级上册《沁园春·雪》教学实录 - 《沁园春雪》教学实录 导入 1.PPT 显示《沁园春 雪》书法作品,播放殷秀梅唱词...师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4.PPT 视频。 5.师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字提醒一下,应该......

配乐诗朗诵制作

【教学过程】 步骤 教师活动 学生活动 设计意图 第一步: 同学们,让我们一起欣赏一段诗歌朗诵 根据个人理解, 导入新课 课程导入 ——唐国强朗诵的《沁园春·雪》。 分析这里的诗 激发求知欲 3 分钟 同学们,假如你是现场导演,你会......

余映潮沁园春雪课堂实录_图文

余映潮沁园春雪课堂实录第一课时㈠、 读得正确流畅 1、师:这是 一首韵律优美的诗。 让我们一起走进诗歌学习的第...生:唐国强 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4、PPT 视频。 5、 师:真是慷慨激昂,豪迈大气!有一个字......

沁园春雪教案

沁园春雪教案 《沁园春雪》教学设计 黄陂区姚集中学 刘俊玲 【教学构想】 ：...

配乐诗朗诵制作_图文

【教学过程】 步骤 教师活动 学生活动 设计意图 第一步: 同学们,让我们一起欣赏一段诗歌朗 根据个人理 导入新课 课程导入 诵——唐国强朗诵的《沁园春·雪》。 解,分析这里 激发求知欲 3 分钟 同学们,假如你是现场导演,你会怎 ......

九年级上册《沁园春·雪》教学实录_图文

? 沁园春·雪? 教学实录 导入 1.PPT 显示? 沁园春· 雪? 书法作品,播放殷秀 梅唱词。待课。 师:...生:唐国强。 师:好,那我们先来欣赏唐国强朗诵这首词。 4.PPT 视频。 5.师:真是小气激昂,豪迈大气!有一个字......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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