唐太宗不徇私阅读
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唐太宗赐绢惩顺德阅读含答案

把下面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。　　唐太宗赐绢惩顺德　　右骁卫大将军长孙顺德受人馈绢，事觉，上曰：“顺德果能有益于国家，朕与之共有府库耳，何至贪冒如是乎？”犹惜其有功，不之罪，但于殿庭赐绢数十匹。大理少卿胡演曰：“顺德枉法受财，罪不可赦，奈何复赐之绢？”上曰：“彼有人性，得绢之辱，甚于受刑。
2020-05-13 07:00:50

《唐太宗论弓矢》阅读答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇唐太宗论弓矢阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!　　唐太宗论弓矢　　上①谓太子少师②萧璃日:朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工③，乃日皆
2019-09-10 07:05:42

《孙权劝学》《唐太宗不徇私》阅读练习及答案

(《唐太宗不徇私》)注:①中外:朝廷内外 10.解释加点词。(2 分) ①及鲁肃...

《孙权劝学》《唐太宗不徇私》中考阅读练习及答案

上欣然纳之,谓相寿曰: “我 昔为秦王, 乃一府之主; 今居大位, 乃四海之主, 不得独私故人。 大臣所执如是, 朕何敢违!” 赐帛遣之。相寿流涕而去。(《唐太宗不徇私》)注:①中外:朝廷内外 10.解释加点词。(2 分) ①及......

...唐太宗不徇私》中考阅读练习及答案名师资料汇编_图文

最新《孙权劝学》 《唐太宗不徇私》中 考阅读练习及答案名 师资料汇编 资料内容仅...

山东省东营市胜利第一中学2021届九年级5月模拟语文试题_图文

(《唐太宗不徇私》) (注)①中外:朝廷内外。 10.解释加点词。 ①及.鲁肃过...

人教部编七年级语文下册第一单元测试卷附答案

(《唐太宗不 徇私》) 7.解释下列句中的加点词。(4 分) (1)及.鲁肃过寻...

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步专项测试【4】(含...

(《唐太宗不徇私》)【注】①中外:朝廷内外。【小题 1】解释加点词。①及鲁肃过寻...

唐太宗给官员的廉政警示 贞观之治没有贪腐

若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓,纵事未发闻, 生活常识分享 如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 中心岂不常惧?恐惧既多,亦有因而致死。 ”唐太宗从心里角度警示大 臣说,我整天孜孜不倦,不仅仅是忧念爱惜百姓,也 ......

谏太宗十思疏测试题

18.从这个故事中,你认为唐太宗什么精神是值得肯定的? 阅读下面的文言文,完成后...

2019-2020年历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会4 科举制的创 ...

唐太宗和武则天对科举制的发展有何贡献? 【答案】: 【解析】: 6 / 11 最新教育资料精选第 12 题【材料分析题】 阅读下列材料,回答问题。 材料:唐宋是整个中华文明史上的两座高峰,但宋文化呈现了不同于唐代的带有标志性的新面貌......

高中历史人教版选修四 1.2大唐盛世的奠基人唐太宗导学案

若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓,纵事未发闻,心中岂不常惧!恐惧既多,亦有因而 致死。大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。” 材料二 上(唐太宗)作《帝范》十二篇,以赐太子……且曰:“修身治国,......

2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第五单元 繁荣与开放的社会第6课...

【答案】: 【探究四】感悟篇(5)综合 【解析】: 6 / 13 最新教育资料精选第 12 题【材料分析题】 阅读材料回答问题: 材料一:右图试卷(状元卷)于 2013 年 5 月在河 南举办的某文化展中展出。材料二:(唐太宗)尝私幸端门,见......

薛仁方执法被笞

人阅读|次下载 薛仁方执法被笞。薛仁方执法被笞 邓忠强; 【期刊名称】《刊授党校》 【年(卷),期】2014(000)005 【摘要】皇帝拥有的最高权力.一旦徇私.为己所用.即使如唐太宗这样为史 家所称誉的明主贤君,也不可能实现“法 薛......

试析唐太宗李世民廉政思想体系

贞观四年,他又告诫朝臣们说:“若 徇私贪浊,非止坏公法,损百姓,纵事未间发,心中岂不常惧?恐惧 既多,亦有因而致死者。大丈夫岂得苟贪财物以害及性命,使子孙每 怀愧耻也?” 唐太宗即位后,朝延对各地发生的一些重大贪贿案,均......

《唐太宗与“贞观之治”》同步练习2

那么没有严厉的程序和权限,乖张君命,擅 权腐败,徇私枉法的现象就会层出不穷。所以历代君主都明定君臣之分,唐太宗明言:“朕 今行一事,则为天下所观;出一言,则为天下所听。用得正人,为善者皆劝;误用恶人,不 善者竞进。……赏......

人教版2019版七年级下学期第一次月考历史试题D卷_图文

29 . 阅读材料,回答问题。 材料一 现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去 的。 ——孙中山 材料二 (唐太宗)尝私幸端门,见新科进士缀行而出,喜曰:“天下英雄,入吾彀中矣!”......

唐太宗有什么故事_图文

唐太宗是历史唐朝第二代君主,也是唐朝开国功臣,在他统治期间,唐朝是很兴荣的, 而当时的大臣也都很忠诚,有什么事,都是敢于直言进谏,不会刻意阿谀奉承。李世民在 要求群臣时,也是很严格要求自己的,不会随意徇私。 一次,还是他做秦王时......

第5课 唐太宗与贞观之治(新人教选修4)

那么没有严厉的程序和权限,乖张君命,擅权 腐败,徇私枉法的现象就会层出不穷。所以历代君主都明定君臣之分,唐太宗明言:“朕今 行一事,则为天下所观;出一言,则为天下所听。用得正人,为善者皆劝;误用恶人,不善 者竞进。……赏......

《谏太宗十思疏》情境默写培训讲学

《谏太宗十思疏》情 境默写 精品资料 《谏太宗十思疏》 1.在《谏太宗十思疏》中,魏征用“海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲 自满的句子是:“ ”,用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生 之德,不要过度狩猎的句子是“ ......

中国历史故事-张蕴古是谁?唐太宗李世民为何杀他?

本来这么一件小事是不可能会惊动到唐太宗李世民的,但是它偏偏就闹到了 李世民面前。原来,李好德那件事过去以后,张蕴古就被御史权万纪参了一本,权万纪非 要说张蕴古之所以判李好德无罪,一定是收了李好德的什么好处,是徇私情了。这个......

第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案

--《贞观政要·论求谏》 材料四:太宗谓公卿曰:“…卿等若能小心奉法,……若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓…… 大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。” (1)结合材料与课文,说一说唐太宗有哪些......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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