题西林壁说课稿

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

题西林壁赏析2篇

《题西林壁》是游观庐山后的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于元丰七年五月间。题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁赏析一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开

2021-10-20 07:00:40

《题西林壁》读后感3篇

《题西林壁》这是苏轼游庐山时写在西林寺墙壁上的一首诗。这首诗形象地描绘了庐山雄伟壮观的景象。《题西林壁》读后感篇一：《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。后两句诗有着丰富的内涵，它启迪我们认识为人处事的一个哲

2021-10-11 07:00:35

《题西林壁》公开课说课稿

《题西林壁》义务教育课程标准实验教科书小学语文第七册第二组中的一篇精读课文。分享了《题西林壁》说课稿，欢迎阅读!一、说教材。古诗《题西林壁》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第七册第二组中的第一篇精读课文。这一组教材围绕“观察与发现”这一专题进行编排，这一组课文选择的

2021-09-12 07:00:35

诗歌赏析：题西林壁

题西林壁　　苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　译文　　从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己身在庐山之中啊!　　注释　　题西林壁：写在西林寺的墙

2021-05-22 07:00:41

题西林壁片断赏析

【案例片段】　　师：请同学们先分组合作自学古诗。可以先读读诗句，再交流读懂的内容和读不懂的内容。对于读不懂的内容尽力想办法解决。　　（学生分组合作学习，师巡视指导）　　师：现在请个小组派代表，交流你们组的学习情况。　　生：我们通过知道了识是知道，能判别，不识就是看不清。　　生：我们组不了解苏轼是怎样

2021-05-21 07:00:35

《题西林壁》原文及赏析

《题西林壁》　　宋·苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　译文：　　从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己身在庐山之中啊!　　赏析：　　苏

2021-05-19 07:00:34

题西林壁的古诗词配画

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。下面来欣赏欣赏。　　题西林壁的古诗词配画　　作者简介　　作者苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途

2021-04-22 07:02:15

语文古诗词考点解析之题西林壁

《题西林壁》是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。一起来看看古诗词考点解析，仅供大家参考！谢谢！　　题西林壁　　苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　注释　　1 西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。

2021-02-19 07:00:35

题西林壁的中心思想

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。下面为同学们介绍一下关于古诗题西林壁的中心思想，希望同学们认真学习这篇古诗课文。　　题西林壁的中心思想　　苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰

2021-01-17 07:00:39

题西林壁原文及翻译

苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。下面和小编一起来看看题西林壁原文及翻译！　　题西林壁　　作者：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　注释（1）题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。

2021-01-14 07:00:32

读题西林壁有感

在北宋神宗元丰七年的春夏之交，著名诗人苏轼在一帮好朋友的陪同下，来到了屹立在鄱阳湖畔的庐山。庐山雄奇秀丽，山峰多达一百余座，一年四季都是云环雾绕。苏轼一到庐山，就被它那雄伟壮丽的景色给吸引住了。于是他就在庐山畅游了十多天，不仅攀登了五老峰、汉阳峰、秀峰等许多险峻的山峰，而且还观赏了三叠泉、青玉峡、招

2021-01-13 07:00:39

《题西林壁》课后理解

题西林壁　　苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　[注释]　　1 　　西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。　　2 　　缘：因为。　　3 　　此山：指的是庐山。　　[简析]　　苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。

2021-01-05 07:00:34

《题西林壁》优秀教学反思

古诗的学习主要通过“读、品、说、赏”几个方面进行，紧紧抓住“横、侧、远、近、高、低”几个词，放手让学生自读感悟，在反复诵读中感悟诗的意境，体会诗人情感，领悟诗歌深刻的内涵，从而受到启迪。教学《题西林壁》，这首诗诗句意思浅显，学生看看注释就能大致读懂字面的意思。因此，教学本诗时，我把重点放在让学生对

2021-01-04 07:00:33

题西林壁的理解《题西林壁》教材理解素材

题西林壁　　苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　[注释]　　1 西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。　　2 缘：因为。　　3 此山：指的是庐山。　　[简析]　　苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触

2021-01-01 07:00:31

题西林壁教材分析苏教版关于《题西林壁》教材理解

本文是由语文教案工作室上传的：《题西林壁》教材理解。　　题西林壁　　苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　[注释]　　1 　　西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。　　2 　　缘：因为。　　3 　　此山：指的是庐山。　　[简析

2020-12-30 07:00:46

题西林壁教材分析简案设计《题西林壁》教材解析

题西林壁　　苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　[注释]　　1 　　西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。　　2 　　缘：因为。　　3 　　此山：指的是庐山。　　[简析]　　苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。

2020-12-28 07:00:34

题西林壁的诗意简短

题西林壁这首诗歌你记得吗？和小编一起来看看下文关于题西林壁的诗意简短，欢迎借鉴！　　宋苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　[作者简介]　　苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，眉山 (今四川眉山县) 人。是北宋时诗坛成就卓越的大家，他既

2020-12-21 07:00:36

关于题西林壁的诗意

苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，眉山 (今四川眉山县) 人。是北宋时诗坛成就卓越的大家，以下是小编整理的关于题西林壁的诗意，欢迎阅读！　　原文：　　题西林壁　　宋苏轼　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　[注释]　　题西林壁：写在西林寺

2020-12-18 07:00:38

题西林壁的四句诗意

每当读起这首诗，就会使我想起一个小故事，这个小故事一直指导着我在生活和学习上做一个个乐观向上的人。小编精心为你整理了题西林壁的四句诗意，希望对你有所借鉴作用哟。　　题西林壁　　横看成岭侧成峰，　　远近高低各不同。　　不识庐山真面目，　　只缘身在此山中。　　——宋·苏轼　　注释　　①题西林壁：题：书写

2020-12-17 07:00:36

题西林壁说课稿

题西林壁说课稿各位评委老师，今天我要说的是古诗《题西林壁》我将从以下六个方面来...

《题西林壁》优秀说课稿

《题西林壁》优秀说课稿_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。《题西林壁》优秀说课稿尊敬的各位评委老师: 大家好! 一、说教材内容今天我说课的内容为《题西林壁》。它是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美,......

(完整版)题西林壁说课稿

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(完整版)《题西林壁》说课稿

《题西林壁》说课稿蒲山镇宋营中心小学张洪娜 2012 年 5 月 1 《题西林壁》说课稿蒲山镇宋营中心小学张洪娜教材简析 :古诗《题西林壁》是义务教育课程标准北师大版小学语文五年级下册第三组中的一篇精读课文。这一组教材围绕 ......

(完整版)原创《题西林壁》说课稿

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《题西林壁》说课稿

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《题西林壁》教师说课稿_图文

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《题西林壁》说课稿_图文

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原创《题西林壁》说课稿

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《题西林壁》说课稿 (2)

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《题西林壁》说课稿一、说教材对于《题西林壁》这篇课文,我是这样解读的:《题西林壁》是一首哲理诗,作者通过描写游览庐山的经历,总结出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论的道理。二、说学情对于学生......

《题西林壁》说课稿

《题西林壁》说课稿《题西林壁》说课稿 1 一、说教材: 对于《题西林壁》这篇课...

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《题西林壁》说课稿_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。尊敬的各位考官,大家好!我是 2 号考生,今天我说课的题目是《题西林壁》。现在开始我的说课。本课出自部编版四年级上册的一首古诗词,下面我将会通过说教材、教学目标、......

题西林壁说课稿

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《题西林壁》说课稿

《题西林壁》说课稿《题西林壁》说课一、教材简析古诗两首《题西林壁》《游山西...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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