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素梅王冕阅读答案

《素梅 》是元朝诗人王冕的一首诗,对于古诗的阅读若有条件,诗人的背景是一个值得参考的资料,接下来小编搜集了素梅王冕阅读答案,欢迎查看,希望帮助到大家。  素梅  王冕  闲花野草斗青红,一着冰霜扫地空。  惟有老梅标致别,岁寒时节自春风。  阅读题目  (1)这首诗刻画了梅花什么样的形象?抒发了什么
2021-07-27 07:00:48

《芋老人者》文言文阅读答案

阅读下面的文言文,完成小题。  芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出①,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进。尽一器,再进,生为之饱,笑日:他日不忘老人芋也。雨止,别去。  十馀年,书生用甲第为相国。偶命厨者进芋,辍箸叹曰
2021-01-20 07:00:36

王冕传文言文阅读及答案

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上①,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:儿痴如此,曷②不听其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策③映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。  【注】①陇上:田边的高地。②曷:何,怎么。③策:
2020-10-20 07:00:54

南越王尉佗者真定人也文言文阅读答案

阅读下文,完成8—10题。  南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下,略定杨越,置桂林、南海、象郡,以谪徙民,与越杂处十三岁。佗,秦时用为南海龙川令。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗语曰:“闻陈胜等作乱,秦为无道,天下苦之,项羽、刘季、陈胜、吴广等州郡各共兴军聚众,虎争天下,中国扰乱,
2020-08-10 07:00:31

王冕者的阅读题以及答案

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为!”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学
2020-06-08 07:00:36

关于万历末詹懋举者的语文文言文阅读题及答案

阅读下面的文言文,完成小题。  【甲】万历末,詹懋举者守颍州,偶召木工,詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过,甚妙。詹大惊异,诘所自?工曰:“家在西郭外,往见一老人贸薪入城,担头常囊此,因请观之,闻其弹,心复悦之,遂受学耳。”詹予以金
2020-04-23 07:00:55

《王冕传(节选)》文言文阅读及答案

阅读下面一篇短文,完成,每3分  王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听方辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊(1)田,父怒,挞之,己而复如初。母曰:儿痴如此,何不听其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策(2)映长明灯(3)读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小
2020-04-15 07:01:01

关于至于负者歌于途文言文阅读答案

【甲】⑴至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。  ⑵已而夕阳在山,人影散乱,太
2020-04-10 07:01:00

《乞者赵生传》文言文阅读训练及参考答案

高安丐者赵生,敝衣蓬发,未尝沐洗,好饮酒,醉辄殴詈其市人。虽有好事时召与语,生亦慢骂,斥其过恶。故高安之人皆谓之狂人,不敢近也。然其与人遇,虽未尝识,皆能道其宿疾与其平生善恶。以此,或曰:此非有道者耶?  元丰三年,予谪居高安,时见之于途,亦畏其狂,不敢问。是岁岁莫,生来见予。予诘之曰:生未尝求人,
2020-03-31 07:00:52

王冕者,诸暨人阅读理解答案

阅读下文,回答问题  王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初。母曰:儿痴如此,曷不听其所为!冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而
2019-02-05 04:06:01

【初中文言文阅读】“王冕者,诸暨人。”阅读答案

母曰: 儿痴如 阅读下文,回答问题 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍 【初中文言文阅读】“王冕者,诸暨人。”阅读答案 阅读 下文,回答问题 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵 书;听已......

【初中文言文阅读】初中文言文阅读《王冕者,诸暨人》有答案

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王冕文言文阅读答案

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王冕读书阅读答案

篇一:王冕读书阅读答案 【原文】王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃...

王冕者诸暨人阅读答案

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王冕者,诸暨人 阅读答案

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王冕传文言文阅读答案

王冕传文言文阅读答案导读: 王冕出自于《王冕传》,作者为明代文学家宋濂。王冕 传文言文阅读答案,我们来看看下文的介绍。阅读《王冕传》(节选) 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵 书,听已辄默记。暮归,......

《王冕者诸暨人》阅读答案

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“王冕者,诸暨人。”阅读答案

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【高中古诗词阅读】宋濂《王冕传》“王冕者,诸暨人”阅读答案解析...

【高中古诗词阅读】宋濂《王冕传》“王冕者,诸暨人”阅读答 案解析及翻译王冕传宋濂王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记,暮 归忘其牛。或牵牛来责蹊田,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴......

《王冕者诸暨人》阅读答案_图文

《王冕者诸暨人》阅读答案_语文_初中教育_教育专区。《王冕者诸暨人》阅读答案王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默 记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,不听其所为?”......

六年级下册语文试题-文言文阅读拓展:王冕好学(含答案)全国通用

王冕好学 能力练习一——翻译句子 1、七八岁时,父命牧牛陇上。 (2 分) 2、执策映长明灯读之。 (2 分)能力练习二——给文章加标点: 王冕者诸暨人七八岁时父命牧牛陇上窃入学舍听诸生诵书听已辄默记暮归忘其牛父怒挞 之......

王冕求学 阅读答案

王冕求学阅读答案【原文】 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)...

【文言文阅读答案】《王冕僧寺夜读》阅读附答案

【文言文阅读答案】《王冕僧寺夜读》阅读附答案 阅读 下面课外文言文。 王冕僧寺夜读 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记, 暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初。母......

“王冕者,诸暨人。七八岁时……”阅读答案

阅读答案王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上①,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄...

王冕者,诸暨人。七八岁时父命牧牛...阅读答案

王冕者,诸暨人。七八岁时父命牧牛...阅读答案 附加题(10 分) 王冕者,诸暨...

文言文阅读(有参考答案)

4.文中的 之字解释. ①而置之其坐( ) ②至之市( ) ③而忘操之( ) ④反归取之( ) ⑤何不试之 以足( ) (二) 王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默 记.暮归,忘其牛,或牵牛......

文言文王冕僧寺夜读阅读答案

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初中文言文阅读训练题(附参考答案)

3.两文都提出了蜀军北伐的有利条件,分别找出有关句子: 甲文: 。 乙文: 。 4.申、乙两段文字都紧扣“诸葛亮上《出师表》”这一中心,写出了哪两层意思?请分层概括回 答: ①。②。 (三) 王冕者,诸暨人。七八,岁时,父命牧......

王冕者诸暨人阅读答案

王冕者诸暨人阅读答案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。王冕者诸暨人阅读答案 《王冕者诸暨人》是一篇现代文,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小 编给大家分享的是王冕者诸暨人阅读答案,同学们动手完成下。如果想快速提高......

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮,奠定了中国哲学的一些基本范畴,如“阴阳”,对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日,为诸戒子说戒毕。次日,室中方焚香静坐,与空王老子打葛藤,而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人,扣关作礼,请益心经大旨。余陵凭应曰:心经大旨,照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下,悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山,一种悠然之乐油然而生。上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊下联:狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道,月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁,贴近雕花的窗户,照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨,为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧,充分调动文字形式的积极因素,犹如一个高明的舞蹈家,全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术,但到了商、周之际,经过文王的整理和注述,把它由卜筮的范围,进入“天人之际”的学术领域,由此《周易》一书,便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”,这是秦、汉以后的作者,对于上古形成易学传统者公认的定说,也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译,有一种翻译,是释迦佛说给舎利弗听,引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作,因为流行在周朝,所以叫《周易》,并被儒家尊为群经之首,从其编排体例及文字内容看,是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经,即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化,描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象,揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“啊!闰土哥,——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为,表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)4 虽:虽九死而未悔(纵然,即使)5 众女:众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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