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我的母亲老舍教学参考

导语:《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。下面小编将为大家整理分享关于《我的母亲》的教案以及阅读赏析等相关内容。欢迎大家阅读。  《我的母亲》(第二课时)教学设计  一、教材依据  《我的母亲》是中等职业教育国家规划教材第三册第一单元精读篇目。本单元
2021-06-07 07:00:37

我的母亲老舍教学结构设计

我的母亲老舍教学结构设计  [教学目标]  1、体会文中真挚、深沉的母爱  2、理解一位感人至深的普通而伟大的母亲形象。  3、学习文中截取典型经历表现人物的手法。  4、激发学生热爱母亲的思想感情。  [重点难点]  1、重点:体会文中真挚、深沉的母爱,激发学生热爱母亲的思想感情。  2、难点:学
2021-06-06 07:01:06

老舍我的母亲教学案例

在《我的母亲》中,老舍细细地描述了母亲的性格,她勤劳、热心、疼爱儿女。母亲给他的是“生命的教育”。以下是小编整理的老舍我的母亲教学案例,欢迎阅读。  (一)、新课导入  以播放满文军的《懂你》视频导入新课   满文军演唱的这首《懂你》是上世纪中国电影《九香》中的插曲,由宋春丽主演。该影片歌颂了伟大的
2021-06-05 07:00:55

老舍我的母亲教学设计

《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作,这篇文章让我很受感动。下面一起去欣赏一下老舍我的母亲教学设计吧!  第一课时  教学目标  1 了解作者情况,记重点字词。  2 感知文章内容,体会母亲的品性及为人处世对作者的影响。  3 把握作者的思想感情。  4 通过对作者母亲形象的了解,激发学生对母亲的热爱
2021-06-05 07:00:55

我的母亲教学设计老舍

教学目的  1.通过对文章主要内容和基本情感的总体把握,引导学生掌握整体感知的阅读方法。  2.通过体会文中描述母亲做人做事的文字,把握人物形象。  3.训练学生运用平实朴质的语言表达丰富的思想内涵和真情实感的书面写作和口头表达的能力。  4.体会来自平凡世界的人际温暖,学会感恩。  教学重点  学
2021-06-04 07:00:51

我的母亲老舍阅读理解答案

母亲,亲属关系称谓的一种,是子女对双亲中女性一方的称呼。下面是小编为你带来的我的母亲老舍阅读理解答案 ,欢迎阅读。  我的母亲(17分)  母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍
2021-06-03 07:00:59

老舍我的母亲教学后记

导语:教学后记是教学工作的一部分内容,是提高教学质量的重要环节,是对本节课的自我评价。下面,是老舍我的母亲教学后记,提供给大家学习参考!  老舍我的母亲教学后记  备课时,我深刻领会新课改精神,几易其稿,力争以最佳效果向大家汇报。从实施情况来看,基本达到了预期效果。  首先,贯彻了“自主、合作、探究
2021-06-01 07:01:09

老舍《我的母亲》的教学设计

老舍《我的母亲》教学设计1  教学目标:  1.通过对文章主要内容和基本情感的总体把握,引导学生掌握整体感知的阅读方法。  2.体会赏析文中描述母亲做人做事的细节描写,进而把握母亲的形象。  3.训练学生运用细节描写表达丰富的思想内涵和真情实感的能力。  4.体会来自平凡世界的人际温暖,学会感恩。
2021-05-28 07:00:35

老舍我的母亲教学反思

导语:培养学生的观察和分析能力,学会在实践过程中总结出学习的方法。以下小编为大家介绍老舍我的母亲教学反思文章,欢迎大家阅读参考!  老舍我的母亲教学反思1  1、导入的重新设计  《我的母亲》的导入是这样设计的:请同学们用一句话概述对母亲或母爱的认识,并且带领同学们一起诵读一句关于母爱的名言。这样设
2021-05-27 07:00:40

老舍的散文我的母亲

在老舍一岁半的时候,阵亡在八国联军进北京的巷战中。生活的重担全部压在了母亲一个人的肩上,母亲柔弱的双肩是怎样支撑的呢?老舍笔下的母亲,虽然不识字,却是他遇到的“真正的老师”,因为她给老舍的是“生命的教育”。沿着这条线索,老舍塑造了一个感人的母亲形象。 以下是小编整理的老舍的散文我的母亲,让我们一起了
2021-05-15 07:00:37

老舍我的母亲仿写

阅读老舍的《我的母亲》一文时,我们却可以分明地感受到作者那在朴实、平淡的语言外衣下汹涌澎湃着的感情的潮水。是什么力量使作者的感情如此奔放的呢?以下是小编整理的老舍我的母亲仿写,欢迎阅读。  老舍我的母亲仿写1  我的妈妈生在农家,所以朴实。她比所有普通人更普通、更平凡,就像一滴雨一片雪,一粒灰尘,渗
2021-05-14 07:00:35

老舍的文章《我的母亲》

《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。 文章中体现了母亲对子女的舐犊之情,子女对母亲的感激、怀念和赞颂之情。下面是小编收集整理的老舍的文章我的母亲,希望对您有所帮助!  《我的母亲》  母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里
2021-05-14 07:00:35

我的母亲老舍语言风格

《我的母亲》是小说家老舍的作品。《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。小编为你整理了我的母亲老舍语言风格,希望对你有所参考帮助。  老舍作为我国现代文学史上的著名作家以其鲜明的创作个性和十分独特的艺术风格丰富了中国文学艺术的宝库.老舍因此获人民政府授予的“人民艺术家”称号。也被人们称
2021-05-13 07:00:33

我的母亲老舍赏析批注

《我的母亲》是一篇质朴无华、情真意切的回忆母亲的散文。以下是小编搜索整理一篇我的母亲老舍赏析批注,欢迎大家阅读!  作品原文  母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家,都姓马。大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的兄弟们,也有当兵的,作木匠的,作泥
2021-05-12 07:00:38

节选老舍我的母亲

《我的母亲》这篇文章的风格是纯朴而清新的。语言随情而发,自然朴素,字字句句都是浓得化不开的情深之语。下面是关于节选老舍我的母亲的内容,欢迎阅读!  1老舍我的母亲节选  母亲她生在农家,有着勤俭诚实的品质。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣
2021-05-10 07:00:40

老舍的文章我的母亲

老舍是我国的著名作家,下面就是小编为您收集整理的老舍的文章我的母亲的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!  老舍的文章我的母亲  母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家,都姓马。大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的
2021-05-09 07:00:39

我的母亲老舍总结

在我的母亲文中,老舍细细地描述了母亲的性格,她勤劳、热心、疼爱儿女。母亲给他的是“生命的教育”。以下是小编为您整理的我的母亲老舍总结全文相关资料,欢迎阅读!  我的母亲老舍总结  《我的母亲》一文,开篇作者便用叙述的笔法对母亲的思想品德和身体状况作了成功的白描:“母亲生在农家, 所以勤俭诚实,身体也
2021-05-08 07:02:20

老舍《我的母亲》公开课的教案

教学目标:  1.通过对文章主要内容和基本情感的总体把握,引导学生掌握整体感知的阅读方法。  2.体会赏析文中描述母亲做人做事的细节描写,然后进而把握母亲的形象。  3.训练学生运用细节描写表达丰富的思想内涵和真情实感的能力。  4.体会来自平凡世界的人际温暖,学会感恩。  教学重点:  1、引导学
2021-05-07 07:00:34

老舍我的母亲大概内容

老舍是我国历史上的著名作家,下面就是小编为您收集整理的老舍我的母亲大概内容的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!  老舍我的母亲大概内容:  先是介绍“我”小时候的身体和性格特点 ,说明了“我”的妈妈是慈母兼任严父 。接下来写对“我”的管教,主要写了学习上的督促和做人
2021-05-07 07:00:34

我的母亲老舍写的散文

散文素有“美文”之称,它除了有精神的见解、优美的意境外,还有清新隽永、质朴无华的文采。学习,是因为短缺;短缺,才需要学习。要永远不短缺,就必须永远学。下面就是小编整理的我的妈妈老舍写的散文,一起来看一下吧。  妈妈的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。村里一共有四五家人家,
2021-05-06 07:00:39

老舍《我的母亲》课文解读_图文

老舍《我的母亲》课文解读是一个含蓄、内敛的人,不属情感型作家,绝不擅长直抒胸式的铺陈渲 泻。然而,阅读老舍的《我的母亲》一文时,我们却可以分明地感受到作者那 在朴实、平淡的语言外衣下汹涌澎湃着的感情的潮水。是什么力量使......

老舍《我的母亲》课文解读

老舍《我的母亲》课文解读_其它课程_高中教育_教育专区。母爱如海,母亲是师——老舍《我的母亲》解读老舍是一个含蓄、内敛的人,不属情感型作家,绝不擅长直抒胸臆式的铺陈渲泻。然而,阅 读老舍的《我的母亲》一文时,我们却可以分明......

语文人教版四年级上册老舍《我的母亲》

我的母亲 老舍 母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村...

老舍《我的母亲》原文及赏析

对于姥姥家,我只 老舍《我的母亲》原文及赏析我的母亲 老舍 母亲的娘家是北平德胜...

我的母亲 老舍

我的母亲 老舍 教学目标: .知识目标:()熟读课文,识记重点字词。 ()了解老舍及其重要作品。 .能力目标:()感知课文内容,理清文章脉络,感悟作者的思想感情。 ()学习记叙文中通过细节描写刻画人物 ......

最新《我的母亲》老舍原文_图文

老舍先生是中国现代文学史上一位具有世界影响力的重要作家,下面是《我 的母亲》老舍原文,欢迎阅读。 《我的母亲》 母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里。 村里一共有四五家人家,都姓马。大家都种......

老舍《我的母亲》原文及赏析_图文

老舍《我的母亲》原文及赏析 我的母亲 老舍 母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边...

我的母亲老舍

我的母亲老舍 老舍《我的母亲》教案 石其 教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学重点 1、引导......

我的母亲(老舍)教案

《我的母亲》(老舍) 教案(分2课时)第一课时 一、教学目的:1、学习课文自然朴素又充满感情的语言。2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。二、教学设想:1、教师着重引导学生善于......

我的母亲 老舍_图文

我的母亲 老舍_语文_初中教育_教育专区。我的母亲 老舍 我的母亲 老舍 教学目标: 1.知识目标:(1)熟读课文,识记重点字词。 (2)了解老舍及其重要作品。 2.能力目标:(1)感知课文内容,理清文章脉络,感悟作者的思想感情。 (2) ......

《我的母亲》老舍 教案

《我的母亲》老舍 教案 第一课时教学目标 知识目标: 1.了解作者生平及其重要作品。 2.引导学生对文章或语段的主要内容和基本情感有一个总体把握, 了解课文以时间为顺 序的叙述方式。 3.引导学生体会品味作者自然朴素又充满感情的语言......

老舍《我的母亲》教案完整版

老舍《我的母亲》教案教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。教学重点 1、引导学生鉴赏作者笔下所塑造......

老舍《我的母亲》公开课教案

差不多一年后老舍才得到这个不幸的消息,于是,他用饱含血泪的笔写了《我 的母亲》 这节课就让我们走进《我的母亲》 ,感受老舍笔下那位普通而又伟大的母亲形象。 二、课文内容分析: 那么老舍身为一位伟大的作家,他的母亲又是怎么样的......

老舍《我的母亲》教案完整版_图文

教学重点 1、引导学生鉴赏作者笔下所塑造出的伟大的母亲形象,领悟作者对母亲 的深情,从而培养健 教学目标 老舍《我的母亲》教案 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为......

老舍《我的母亲》教案及练习

下面请同学们打开课文《我的母亲》老舍。 (板书课题、作者) 二、重点研习第 13...

老舍《我的母亲》

老舍《我的母亲》教案 教学目标: 1、了解作者生平及其重要作品。 2、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 3、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 4、学习掌握通过细节描写来刻画人物、表现情感的方法。 5、引导学生用心感受......

【初中散文阅读】《我的母亲(老舍)》阅读答案

【初中散文阅读】《我的母亲(老舍)》阅读答案 我的母亲 母亲生在农家,勤俭诚实。...

(完整版)老舍《我的母亲》教学设计

《我的母亲》教学设计【教学目标】1.培养学生从文章脉络和作者情感角度入手,整体感知文章的能力。 2.教育学生学习老舍先生母亲身上的优良品质,如坚韧、善良、宽容、 勤俭和好客等,学会正确地做人行事。【教学重点】品味课文自然朴素而又......

老舍《我的母亲》课文解读

课文|老舍《我的母亲》课文解读_高一语文_语文_高中教育_教育专区。母爱如海,母亲是师 ——老舍《我的母亲》解读 老舍是一个含蓄、内敛的人,不属情感型作家,绝不擅长直抒胸臆式的铺陈渲泻。然而,阅 读老舍的《我的母亲》一文时,......

老舍《我的母亲》教案完整版_高一语文_语文_高中教育_教育专区 - 老舍...

老舍《我的母亲》教案 教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学重点 1、 引导学生鉴赏作者笔下所......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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