五柳先生传原文及翻译

柳宗元传的原文及翻译

柳宗元小时候,聪明机警,超群出众,尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》。下面是小编整理的柳宗元传的原文及翻译，欢迎阅读！　　原文：　　元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾

2021-08-02 07:00:48

韩愈传原文及翻译

你们有读过《韩愈传》吗？下面中班整理了韩愈传原文及翻译，供大家参考！　　原文：　　韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。　　宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封

2021-07-01 07:00:38

杜甫传原文及翻译

《杜甫传》摘自《新唐书》，详细介绍了诗圣杜甫的一生及成就。以下是小编整理的杜甫传原文及翻译，希望能让大家对诗圣杜甫有更多的了解！　　杜甫传原文及翻译　　原文　　甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。　　天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝

2021-07-01 07:00:38

韩愈传原文加翻译

大家清楚韩愈传的原文是怎么样的吗？知道应该要怎么进行相关的翻译吗？下面就随小编一起去阅读韩愈传原文加翻译，相信能带给大家帮助。　　韩愈传原文　　韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时

2021-06-30 07:00:36

陶渊明传原文及翻译

《陶渊明传》是《昭明文选》的一篇，那么，下面请看小编给大家整理收集的陶渊明传原文及翻译，供大家阅读参考。　　陶渊明传原文：　　陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。　　家贫亲老，起为州祭

2021-06-24 07:00:38

优秀的陶渊明《五柳先生传》原文及翻译

陶渊明名潜，字元亮，号五柳先生，本文实为他的自传。《五柳先生传》文中言“不”，其实正突出了作者与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，使得文章显得与众不同，读来生动活泼，很好的表达了陶渊明平淡自然的境界。　　原文　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣

2021-06-22 07:00:40

《五柳先生传》课文翻译

《五柳先生传》在文中作者表明其三大志趣，一是读书，二是饮酒，三是写文章，塑造了一个真实的自我，表现了卓然不群的高尚品格，透露出强烈的人格个性之美。下面，小编为大家分享《五柳先生传》课文翻译，希望对大家有所帮助！　　原文　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。

2020-12-16 07:00:36

五柳先生传的课文翻译

导语：《五柳先生传》是晋宋之际文学家陶渊明创作的自传文（存争议）。在文中作者表明其三大志趣，一是读书，二是饮酒，三是写文章，塑造了一个真实的自我，表现了卓然不群的高尚品格，透露出强烈的人格个性之美。文章立意新奇，剪裁得当；采用白描手法，塑造了生动的艺术形象；行文简洁，绝无虚词矜誉。以下是小编整

2020-12-08 07:00:42

五柳先生传课文翻译

《五柳先生传》文中表明其三大志趣，一是读书，二是饮酒，三是写文章。以下是小编为大家整理的五柳先生传课文翻译，希望能帮到大家！　　五柳先生传原文　　朝代：魏晋　　作者：陶渊明　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒

2020-12-06 07:00:47

《孙承宗传》阅读答案附翻译

孙承宗，字稚绳，高阳人。貌奇伟，与人言，声殷墙壁。始为县学生①，授经边郡，喜从材官②、老兵究问险要厄塞，用是晓畅边事。　　熹宗即位，以左庶子充日讲官。帝每听承宗讲，辄曰心开，故眷注特殷。时沈、辽相继失，举朝汹汹。御史方震孺请罢兵部尚书崔景荣，以承宗代。帝不欲承宗离讲筵，疏再上不许。　　未几，大清兵逼

2020-12-05 07:00:41

《三国志·毋丘俭传》原文和课文翻译

三国志　　【原文】　　毋丘俭字仲恭，河东闻喜人也。　　正始中，俭以句骊数侵叛。督诸军步骑万人出玄菟，从诸道讨之。句骊王宫将步骑二万人，进军沸流水上，大战梁口。宫连破走。俭遂束马县车，以登丸都，屠句骊所都，斩获首虏以千数。句骊沛者名得来，数谏宫，宫不从其言。得来叹曰：“立见此地将生蓬篙。”遂不食□死，

2020-10-27 07:00:46

陶渊明五柳先生教案

复习目标　　1．五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。　　2．体会本文朴素洗练的语言风格。　　3．学习并掌握文中的文言词汇。　　复习重点　　1、学习五柳先生的性格志趣和精神风貌　　2、学习并掌握文中的文言词汇　　复习难点　　体会本文朴素洗练的语言风格　　难点突破　　可通

2020-07-18 07:00:33

《鹅笼夫人传》阅读答案及原文翻译参考

鹅笼夫人者，毗陵某氏女也。幼时，父知女必贵，慎卜婿，得鹅笼文，即婿之。母曰：“家云何？”曰：“吾恃其文为家也。”家果贫，数年犹不能展一礼。妹许某，家故豪，遽行聘。僮仆高帽束绦者将百人，筐篚亘里许。媒簪花曳彩，默部署，次第充庭戺②，锦绣、縠珠钏，金碧光照屋梁。门外雕鞍骏骑，起骄嘶声。宗戚压肩视，或且曰

2019-07-27 07:15:07

陶渊明《五柳先生传》原文和翻译

陶渊明名潜，字元亮，号五柳先生，本文实为他的自传。《五柳先生传》文中言“不”,其实正突出了作者与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，使得文章显得与众不同，读来生动活泼，很好的表达了陶渊明平淡自然的境界。　　作品原文　　先生不知何许（1）人也，亦（2）不详（3）其姓字，宅边有五柳树，因以为

2019-07-18 07:11:01

关于《贾岛传》阅读答案及翻译

贾岛传　　初，贾岛连败文场，囊箧空甚，遂为浮屠，名无本。来东都，旋往京，居青龙寺。元和中，岛独按格入僻，以矫浮艳。当冥搜之际，前有王公贵人皆不觉。尝叹曰：知余素心者，惟终南紫阁、白阁诸峰隐者耳。虽行坐寝食，苦吟不辍。　　尝跨蹇驴张盖，横截天衢。时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：落叶满长安。方思属联，杳不

2019-02-11 04:08:56

《不孝有五,不顾父母》阅读答案和原文翻译

《不孝有五，不顾父母》出自《孟子》的《离娄章句下》。提倡孝敬父母，强调赡养父母，人人有责，具有非常重要的现实意义。　　不孝有五，不顾父母　　孟子曰：“世俗所谓不孝者五：惰其四支①，不顾父母之养，一不孝也；博养好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从②耳目之欲，以为父

2019-02-03 09:32:07

《唐才子传·温庭筠传》原文及翻译

【原文】　　庭筠，字飞卿，旧名岐，并州人，宰相彦博之孙也。少敏悟，天才雄赡，能走笔成万言。善鼓琴吹笛，云：“有弦即弹，有孔即吹，何必爨桐与柯亭也。”侧词艳曲，与李商隐齐名，时号“温、李”。才情绮丽，尤工律赋。每试，押官韵，烛下未尝起草，但笼袖凭几，每一韵一吟而已，场中曰：　　“温八吟”。又谓八叉手成

2018-01-04 20:02:40

柳宗元《宜城县开国伯柳公行状》原文及翻译

原文：　　荆及康狼，楚之西山也。水出二山之门，东南而流，春秋之世曰鄢水。左丘明传，鲁桓公十有三年，楚屈瑕伐罗，及鄢，乱次以济是也，其后曰夷水。又其后曰蛮水，郦道元所谓夷水避桓温父名，改曰蛮水是也。秦昭王三十八年，使白起将，攻楚，去鄢百里，立堨，壅是水为渠以灌鄢，遂拔之。鄢入秦，而白起所为渠因不废。引

2017-12-31 22:02:40

《青田刘文成先生传》的阅读参考答案及原文翻译

公名基，字伯温，处州青田人。少颖悟绝群，读书过目辄诵；善经学，工属文，旁通天官阴符家言。　　会太祖（1）已下金华，定括苍，使孙炎以金帛来聘，即日同章溢、叶琛间道走金陵。既见上，陈时务一十八策，上大悦。　　俄陈友谅倾国入寇，压金陵，军势张甚。上欲发兵御之，而众恇扰不决。公后至，独张目不言。上为起入内，

2017-11-23 01:02:40

《樊哙传》阅读答案附翻译

阅读下面一段文言文，完成13－15题（9分，每题3分）　　樊哙传　　舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲

2017-03-20 12:02:40

五柳先生传原文及翻译

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五柳先生传的原文及翻译

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《五柳先生传》原文和译文

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五柳先生传原文及翻译【五柳先生传】

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陶渊明《五柳先生传》原文和翻译

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陶渊明《五柳先生传》原文及翻译

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《五柳先生传》译文

《五柳先生传》译文先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁边有五棵柳树...

《五柳先生传》原文和译文含赏析

五柳先生传》原文和译文含赏析原文: 先生不知何许人也,亦不详其姓字 ,宅边有五...

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《五柳先生传》全文与翻译_图文

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陶渊明《五柳先生传》阅读答案及原文翻译_图文

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陶渊明《五柳先生传》阅读答案及原文翻译

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五柳先生传文言文翻译及注释_图文

五柳先生传文言文翻译及注释五柳先生传作者:陶渊明先生不知何许 1 人也,亦...

五柳先生传翻译_图文

五柳先生传翻译【篇一:五柳先生传翻译】原文注音注释 ⒈【何许】何处,哪里...

五柳先生传原文及翻译

是无怀氏之民吗?是葛天氏之民吗? 五柳先生传对照翻译:先生,不知何许人也,亦不详...

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家

2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了

2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨

2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意

2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过

2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现

2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二

2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始

2021-11-18 07:00:37

故乡鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel

2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(

2021-11-16 07:00:35

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