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四年级语文下册《古诗词三首》导学案

一、案例背景  本课是义务教育课程标准实验教科书第八册23课的第一课时。教学时,主要是引导学生借助注释、插图,自主学习,正确理解诗意,在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光,体验繁忙紧张的乡村生活,激发学生对劳动人民的热爱。  本案例研究的主要问题是:如何在课堂中关注个体差异,珍视学生独特感受和体
2020-08-02 07:00:29

七年级语文下册回忆鲁迅先生导学案

七年级语文下册《回忆鲁迅先生》导学案  《回忆鲁迅先生》  教学目标:  1、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。  2、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。  教学重点难点:理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。  教学过程  (一)导入:由《纪念刘和珍君》及同学们对鲁迅的传统印象
2020-04-15 07:01:01

七年级语文下册《木兰诗》学案

学习目标  1.体会民歌刚健清新的特色,掌握对偶、互文等修辞手法。  2.了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧、胆略和才能。  3.在理解课文的基础上,背诵这首民歌。  课前准备:  一、了解作品:  作品简介:本文选自宋代郭茂倩编的《乐符诗集》。  “乐府”本是官署的名称,负责制谱
2020-03-24 07:01:22

小学语文五年级上册古诗三首导学案

教学目标:  1、认知目标:正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。  2、能力目标:能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。  3、情感目标:感悟古诗的意境,体会诗人的思想感情。  教学重点、难点:  想像古诗描绘的景象,感受诗人的思想感情。  教学时间:  3课时  第一课时
2017-07-20 20:02:40

七年级语文下册孙权劝学导学案

【学习目标】  1.体会人物语言的情味。 2.学习一些文言实词和虚词的用法。  3.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4.理解本文开卷有益的主旨。  【学习重点】  (1)学习一些文言实词和虚词的用法。(2)学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。  (3)理解的内容和主旨。  【学习难点】
2015-11-21 07:02:40

部编版五年级下册语文导学案_图文

部编版五年级下册语文导学案 学校【学习内容】 小学生自主学习导学案 五年级语文 ...

部编版五年级语文下册导学案_图文

罗底小学五年级语文下课堂导学案 课题 1、古诗三首 课型 新课讲授 课时 3 教...

五年级语文下册导学案(全册)

五年级语文下册导学案(全册) 课型:探究、展示 设计: 班级: 姓名: 1、我会...

部编版五年级下册语文全册导学案

部编版五年级下册语文 导学案 1 第一组 【单元导读】 在祖国西部广袤的土地上,...

(完整版)部编版五年级语文下册导学案_图文

罗底小学五年级语文下课堂导学案 课题 1、古诗三首 课型 新课讲授 课时 3 教...

部编版五年级下册语文导学案

部编版 五年级下册语文 全册导学案 班级: 姓名: 部编版五年级下册语文导学案 第一组 【单元导读】 在祖国西部广袤的土地上,有高原,雪山,草原,戈壁……西部, 祖国版图上神奇的土地!历史上曾经有过鼎盛辉煌,也曾有过闭塞落 后。今天......

人教版五年级语文下册导学案(全册)

人教版五年级语文下册导学案(全册)_语文_小学教育_教育专区。第 1 课 草原(...

部编版五年级语文下册导学案

稚子弄冰 宋代:杨万里 色泽上——金盆 彩丝 银钲 板书设计 形态上——圆形 声音上——玉罄穿林响 玻璃碎地声 ——以冰为钲、自得其乐 教后反思 4 / 56 罗底小学五年级语文下课堂导学案 课题 1、古诗三首 课型 新课讲授 ......

五年级语文下册导学案(全册)_图文

五年级语文下册导学案(全册)_语文_小学教育_教育专区。学习目标 第 1 课草原...

人教版小学五年级语文下册:导学案全册_图文

人教版小学五年级语文下册:导学案全册案第 一组 【单元导读】 在祖国西部广袤的土...

人教版小学五年级语文下册:导学案全册

人教版小学五年级语文下册:导学案全册_语文_小学教育_教育专区。第一组 【单元导...

五年级下册语文导学案 - 全册参考答案 语文S版

语文社 S 版五年级语文下册导学案 参考答案 1 神鸟 【预习检测】 1.伶俐 ...

人教版五年级语文下册导学案全册

人教版五年级语文下册导学案全册_语文_小学教育_教育专区。学习目标 重点难点 第...

2018年人教部编版五年级语文下册导学案(全册)

2018 年人教部编版五年级语文下册导学案(全册) 1、草原 导学目标: 1.正...

苏教版五年级下册语文导学案

苏教版五年级下册语文导学案 《 习作一 》导学案 五年 课题 《 习作一》 年级...

人教版2017-2018学年五年级下册语文全册导学案

(勒( 3.课文讲了 独学一问: 课中导学 第一学时 学习目标 1.我会读、写本...

最新人教版小学语文五年级下册全册导学案

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2020-2021学年五年级下册语文导学案-语文园地一 部编版(最新版)

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五年级下册语文第一课导学案

课题: 《草原》 课型:精读 学习内容:人教版五年级语文下册第一单元第一课 学习...

人教版小学五年级语文下册:导学案全册_五年级英语_英语_小学教育_教育...

人教版小学五年级语文下册:导学案全册_五年级英语_英语_小学教育_教育专区。20...

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全,你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?  地震时的应急防护原则  震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。  楼房内人员地震时如何应急?  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台,有你参与更精彩,我们要学习防震减灾的知识,分享了防震减灾的手抄报,一起来学习吧!  学校防震知识  桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要,分享了防震减灾获奖手抄报,欢迎阅读!  什么叫地震  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报,欢迎阅读!  地震自救儿歌  地震威猛似猛兽,地震来了大地晃。  地震突来不能慌,镇静自若想办法。  震时千万不要跑,赶快就近躲起来。  震后迅速向外跑,找个空地最安全。  震时被埋不用怕,沉着冷静有信心。  也不哭,也不闹,保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习,学习防震减灾知识吧!  为什么会发生地震?  地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础,六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础,我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间,我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写词语盘点的词语,掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家,安全第一,预防为主,综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神,基建技改处按照厂部“两委会”要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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