小木偶的故事评课稿

小学四年级小木偶的故事

小木偶自从有了人类的所有表情后，就打算找一天去和误会了它的熊警官解释。　　一天，小木偶放学就看见小红狐和误会了它的熊警官在说着什么。于是小木偶就跟在它们身后，听听小红狐在和熊警官说什么。　　小红狐说：“熊警官，熊太太的包一定是被小木偶给偷的！”　　熊警官说：“嗯，我也是这样想。小木偶都敢偷你的红背包

2020-12-06 07:00:47

小木偶的故事续集

自从小木偶获得了人类的所有表情后，他又兴冲冲地跑到大街上，他在一家食品店门口看见了小红狐在向其它小动物炫耀他的背包，小木偶生气地走过去，说：“你这个狐狸，骗走了我的背包还不还给我！”　　其他小动物全走了，小红狐尖叫：“别走呀，那个背包真是我的！”。　　这时熊警官闻迅而来，他看到了小木偶，十分生气：“

2020-11-02 07:00:49

《小木偶的故事》教材理解材料

一、教材解读　　这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。课文先写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写小

2020-08-26 07:00:36

课本剧剧本《小木偶的故事》

戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和课本剧基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。下面，小编为大家分享课本剧剧本《小木偶的故事》，希望对大家有所帮助！　　第一场：老木匠与小木偶　　老木匠：今天好无聊哦!不如，把做个小木偶

2020-08-03 07:00:35

关于小木偶的故事

小木偶大步走在绿森林里。　　它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？　　小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！　　小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶大叫：喂！那块木头！站住！　　我不是一块木头，我是小木偶！小木偶生气地回答。

2020-04-08 07:00:55

关于《小木偶的故事》的相关知识

关于《小木偶的故事》的相关知识　　小木偶大步走在绿森林里。　　它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？　　小木偶正想得出神，树丛里突然蹿出个小妖怪！　　小妖怪长得皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰，一手指着小木偶大叫：“喂！那块木头！站住！”　　“我不是一块

2020-04-04 07:00:59

小木偶的故事词语释义

【神奇】　　非常奇妙。　　例句：汉语是世界上最神奇的语言。　　【挣扎】　　用力支撑。　　例句：尽管妈妈很累，但她还是挣扎着坐起来给我们讲故事。　　【愤怒】　　生气(激动到极点)。　　例句：球迷的愤怒也是幽默的。　　【委屈】　　受到不应该有的指责或待遇，心里难过。　　例句：我看到衣服掉到了地上想把它捡

2020-04-04 07:00:59

聪明的小木偶的故事

小木偶，会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。今天我给大家介绍的小木偶还很聪明呢。　　有一天，小木偶正在喝咖啡，忽然他眉头紧皱了一下，原来他突然想起了被小红狐抢走的红背包。那可是他最心爱的书包，于是他决定要想办法要回来。第二天，小木偶带着录音进笑嘻嘻地敲开了小红狐的家门。小红狐一看

2020-03-12 07:01:06

跟你讲讲小木偶的故事

现在小木偶会哭、会笑、会生气、会着急、也会向别人表示同情心和关心了。这都是因为蓝鼻子小女巫立下的大功。小木偶因为能跟人类一样有所有的表情，所以当他心爱的红背包被小红狐骗走时，他是哭着跑回家的！回到家，小木偶伤心地对老木匠诉说刚才发生的事情。老木匠听后非常生气，但还是很温柔的对小木偶说：“那我就再买一

2020-02-27 07:01:23

小木偶的故事后续

自从小木偶拥有了人类的所有表情，每天都没再被人误解过。因此小木偶每天都过得很快乐。　　一天，小木偶正兴冲冲地走在街上，忽然看见小红狐正被大灰狼追得无处可逃。惊惶失措的小红狐看见了小木偶，声音略带颤抖地喊：“小木偶，救救我！”　　小木偶听了，心里很矛盾：小红狐把自己的包抢走，害自己险些丧命；可是，又不

2019-09-25 07:04:10

木偶的爱情故事范文

1 走出黑暗　　黑漆漆的空间里没有一丝的亮光，一个木偶静静地躺在角落里。他不知道自己在这里呆了多长的时间，他也不记得自己上次离开这里是什么时候了。他已经习惯了这里的光度，这里的一切他都能看得清清楚楚。这里除了一些杂物以外，就是他了，一个不是杂物的杂物。　　木偶静静地躺在角落里，他已经习惯了没有光亮和

2019-01-26 12:32:05

《小木偶的故事》的课本剧剧本

课本剧《小木偶的故事》剧本　　第一场：老木匠与小木偶　　老木匠：今天好无聊哦！不如，把做个小木偶吧！（假装在一边做）　　老木匠：嘿嘿！我的手可真灵巧啊，做的木偶多可爱。（左看看右看看）可这孩子好象缺点什么，我怎么觉得看着不太顺眼。（对着小木偶说）孩子，你知道吗？　　小木偶（板着脸）：我不知道。　　老

2016-11-20 20:02:40

小木偶的故事教学反思(共7篇)

篇二:12.小木偶的故事教学反思精华《小木偶的故事》教学反思本课是略读课文,...

《小木偶的故事》教学反思

我暗觉不妙：童话单元只剩一篇《小木偶的故事》，如果不上，到第四单元，遭遇《白鹅》《猫》，不仅我上烂了，别人也听腻了，有何意义？看来，得临阵磨枪，赶快备《小木偶的故事》——尽管它“又臭又长”，不受“公开课”欢迎。......

《小木偶的故事》说课稿

《小木偶的故事》说课稿【教材分析】今天我说课的内容是义务教育课程标准人教版四年级上册第三组的一篇略读课文《小木偶的故事》。本组课文选取了不同作家、不同风格的 4 篇童话,安排了以读童话、编童话、讲童话、演童话为......

小木偶说课稿

《小木偶的故事》说课稿马库吏小学一、对教材的整体把握《小木偶的故事》是人教...

评课稿

《巨人的花园》的评课稿腾蛟一小周妹今天，王老师所授的《巨人的花园》...

《木偶奇遇记》阅读指导课说课稿

《木偶奇遇记》阅读指导课说课稿各位老师大家好: 我说课的题目是“遇见木偶奇遇记——《木偶奇遇记》阅读指导课”,我的说课主要包括如下五个方面: 一、说教材《木偶奇遇记》是语文新课标规定的小学生必读书目之一,这是由意大利......

幼儿园学前_《小木偶变身记》教学设计学情分析教材分析课后反思

大班音乐活动《小木偶变身记》学情分析孩子们对卡通人物最感兴趣,活动开始时我用故事导入,音乐活动《小木偶变身记》此乐曲节奏明快,流畅,歌词内容既有规律又有趣味性,很容易调动幼儿参与的积极性。为了便于幼儿理解、更好的演唱,在......

四年级上册语文园地三教学设计_图文

四、写童话: 可以续写《小木偶的故事》,可以写钢笔和墨水的故事,还可以想写什么写什么,写出心中最美的童话。五、学生互评六、小结。四年级上册语文园地三评课稿一、本次公开课也是我们四年组的校本研修课,课题是人教版小学......

善良的小木偶

《小木偶的故事》续集 1页免费《小木偶的故事》续 3页免费《小木偶的故事》后传 5页免费《小木偶的故事》说课稿 6页免费《小木偶的故事》评课稿 2页免费小木偶的故事教学设计 5页免费 ......

说课稿(235)

《小木偶的故事》的说课稿一、说教材《小木偶的故事》是人教版四年级上册第三组的...

三年级语文课外阅读好词好句说课讲解

——摘自《木偶奇遇记》《木偶奇遇记》读后感这是讲述一个小木偶的故事——老木匠...

新课标人教版小学四年级上册语文全套课堂实录教学视频公开课第7册免...

《去年的树》教学视频、课堂观摩课播放名师讲座第十二课、小木偶的故事人教版小学四年级语文上册第 12 课《小木偶的故事》优质课教学实录公开课录像人教版四年级语文上册《小木偶的故事》教学视频、课堂观摩课播放名师讲座语文......

幼儿园教师该如何评课

(如:有的老师在评课中提到有孩子某方面表现不好,透视这现象的背后,又有些什么问题?是不是教师的引导、操作材料等出了问题?) 2、教学是一种学习活动,本质上是学,而不是教。(如:木偶式的教学活动) 3、目的在于促进孩子的全面......

大班语言活动说课稿

(谜底: 狐狸) (二) 、教师边演示小木偶边讲述故事,帮助幼儿理解故事。师:在一个茂密的森林里,也住着一只狐狸,森林里的小动物见了这只狐狸以后,它们又会怎样呢? 教师演示小木偶,有感情地讲述故事一遍,并提出问题: 1、森林里的......

小班语言活动《小猪变干净了》教案及反思

提问：你们猜猜这些小动物之间发生了一件什么有趣的事情？我们一起来欣赏故事《小猪变干净了》。2.教师完整地把故事讲述一遍，引导幼儿初步理解故事内容。提问：故事里都有谁？讲了一件什么事？3.幼儿观看木偶表演，完整的欣赏故事，......

幼儿园优质公开课案例讲课稿

《小海狮表演》; 05 表演:《乖孩子》; 07 表演:《泥娃娃》; 中班 01 训练一:《小鸟飞飞》; 03 训练三:《我帮你来你帮我》 05 表演:《猪八戒吃西瓜》; 07 表演:《藏族儿童舞》; 大班 01 训练一:《小木偶》; 03 训练三......

中班综合:美丽的春天(有说课)讲课稿

为了使活动的开始充满趣味性,也是为了消除孩子们对我的陌生感,我在“忆春”环节设计了春姑娘的“小使者”小蜜蜂的欢迎仪式。果然,孩子们在看到小蜜蜂木偶后都很惊喜,视觉所获取的知识是最直接也是最有效的,在孩子们欣赏完“春......

《木偶的步态舞》教学设计

作品通过切分节奏、倚音,细腻刻画出小木偶机械、滑稽的动态特征,通过旋律、速度上的变化与对比表达小木偶的情绪、情感的发展,让人产生故事的联想。三部曲式结构中一、二段的情绪对比和一、三段的首尾呼应更加鲜明的烘托出小木偶的形象......

木偶兵进行曲阳光牵着我的手说课稿

《阳光牵着我的手》说课稿尊敬的各位评委老师: 上午好今天我要说课的内容是《木偶兵进行曲》,接下来我会通过 4 个方面来进行我的说课(说教材、说学生、说教学法、说课堂教学过程)。一、说教材 ......

巨人的花园优秀说课稿

《小木偶的故事》一起构成童话单元作为单元起始篇目学好本课是学习本单元的基础 2...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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