小石潭记朗读喜马拉雅
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小石潭记原文朗读

《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。《小石潭记》教案一 教学内容：《小石潭记》二、重点、难点：1、诵读全文，体会作者的情感。2、按照游览顺序，分析课文内容。3、掌握情随景生，情景交融的写法。三、新课讲授：1 作家作品和写作背景简介：柳宗元，字子厚，河东人，也称
2021-10-13 07:00:35

小石潭记朗读节奏划分

《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。从小丘 西行百二十步,隔 篁竹,闻 水声,如 鸣佩环,心乐之 伐竹 取道,下 见小潭,水尤清洌 全石 以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩 青树 翠蔓,蒙络 摇缀,参差 披拂 潭中鱼 可百许头,皆 若空
2021-10-05 07:00:37

小石潭记课文朗读

《小石潭记》写潭水、写岩石、写树木、写游鱼，宛如一幅优美风景画，通过刻画优美的景色，着力渲染了凄冷幽深的环境，借景来表达自己在贬官生涯中孤寂凄凉的心境。《小石潭记》教案一、目标与要求1 通晓文章大意并背诵全文。2 了解一些文言实词与虚词的用法。3 理解作者借游记寄托的思想感情。教与导设计①学法指导这
2021-09-30 07:00:35

小石潭记的朗读

《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意。《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青
2021-09-14 07:00:36

《小石潭记》朗读停顿节奏划分

《小石潭记》朗读停顿节奏划分小石潭记 从小丘/西行百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣佩环,心乐之。伐竹/取道,下/见小潭 ,水尤清洌。全石/以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树/翠蔓, 蒙络/摇缀,参差/......

【重录】《小石潭记》(柳宗元)践离朗读

【重录】《小石潭记》(柳宗元)践离朗读_高中教育_教育专区。【重录】 《小石潭记》(柳宗元)践离朗读 【重录】 《小石潭记》(柳宗元)践离朗读践离 《小石潭记》(柳宗元)践离朗读 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,......

部编八下语文第10课《小石潭记》课文朗读+视频微课+图文讲解+知识点+...

《小石潭记》就是其中之一。 三、文言知识积累 (一)通假字 日光下澈 “澈”通“...

人教部编版八年级下册《小石潭记》朗读停顿节奏划分

潭 中鱼/可百许头,皆/若空游/无所依。日光/下彻,影/布石上,佁然/ 不动 《小石潭记》朗读停顿节奏划分 从小丘/西行百二十步,隔/篁竹,闻/水声,如/鸣佩环,心乐之。伐竹/取道,下/见小潭,水尤清洌。全石/以为底,近岸......

《小石潭记》全国一等奖教学实录

《小石潭记》全国一等奖教学实录 一、创设情境,导入新课 师:公元 805 年,一...

小石潭记

小石潭记》说课稿 沧州第五中学 王凯梅 我说课的题目是《小石潭记》,它是人教版八...

《小石潭记》教学实录(名家教你如何上好公开课)

《小石潭记》教学实录(名家教你如何上好公开课) 一、猜读入题 师:同学们,老师依据一首古诗的意境创作了一首现代诗,我们请一名同学朗读 给大家听。大家猜猜,这是哪首古诗? (屏显。一生读。 ) 钓徒 我是寒江上垂钓千年的钓徒/......

[好学堂] 中小学生必背古诗文(音频在线收听)合集,寒假背起来!

《桃花源记》 08《三峡》 09 《马说》 10 《陋室铭》 11 《小石潭记》 12 《岳阳楼记》 13 《醉翁亭记》 14 《爱莲说》 15 《记承天寺夜》 16 《送东阳马生序》 17 《关雎》 18 《蒹葭》 19 《观沧海》 20 《饮酒......

全国公开课一等奖《小石潭记》教学设计

《小石潭记》教学设计教学目标 理清课文的思路结构,体会文章按照游踪移步换景的写法。 通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点。 有感情地朗读课文,感悟作者贬官失意后的孤清之情。 掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法......

小石潭记教案 一等奖

我在读 《小 石潭记》的时候啊,昨天我睡不着觉,等大家都归寝了,我填了一首词,我想推荐给大家, 一起来看下好不好? 定风波·梦小石潭五月九日,与诸生共读柳河东《小石潭记》,慨然有所思,因作此词以记之。 少年笃志为忠良......

10小石潭记

10 小石潭记 教学目标 知识与技能 1.能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文...

《小石潭记》

《小石潭记》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。1.学习体会写景抒情的方法。 2.理解作者借景所寄喻的心情。 3.理解文章为何前乐后忧,而感情并不矛盾。二、重点难点的学习和目标的完成过程。 1.指名朗读课文第一段。 2.引导......

26小石潭记优质课一等奖_图文

26 小石潭记优质课一等奖 2015-11-12 12:34 1478 次 地区: 四川省 - 泸州市 - 江阳区 学校:四川省泸州市第七中学校 26 小石潭记 初中语文 人教 2001 课标版 1.积累文言实词和虚词,培养学生阅读、理解、翻译浅易文言文的......

10《小石潭记》

10 小石潭记 1.有感情地朗读并背诵课文,积累文言字词并能结合注释翻译全文。 ...

小石潭记_语文_小学教育_教育专区 - 小石潭记

《小石潭记》导学案 【学习目标】 1.能正确流畅地朗读课文,疏通文意,初步背诵课...

设疑质问和表情朗读的有机融合《小石潭记》教学琐谈

设疑质问和表情朗读的有机融合《小石潭记》教学琐谈苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教学...

小石潭记_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 小石潭记

人教版八(下)26 课《小石潭记》教学设计望秋园【教学目标】 1、掌握常用文言词...

小石潭记_语文_小学教育_教育专区 - 小石潭记

教学目标《小石潭记》教学设计 礼泉实验初级中学杜小薇 教学目标: 1.指导学生准确流畅地朗读课文。 2.引领学生赏析情景交融的美点。 教学重点: 通过朗读,把握写作顺序及景物特点。 教学难点: 准确把 ......

小石潭记_免费下载

26、小石潭记导学案 【学习目标】1、熟读课文并熟练翻译课文。2．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。3．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。【学习重点】1、朗读和背诵全文。2、......

小石潭记

小石潭记 教学目标: 1 能正确朗读课文, 疏通文意, 积累常用文言实词和虚词,...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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