溪居即事诗配画
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 溪居即事诗配画

《溪居即事》的诗词鉴赏总结

溪居即事　　(唐)崔道融　　篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。　　小童疑是有村客，急向柴门去却关。[1]　　注释　　1 溪居：溪边村舍。　　2 即事：对眼前的事物、情景有所感触而创作。　　3 系（xì）：栓，捆绑。　　4 却关：打开门闩。[1]　　5 疑：以为。　　译文　　篱笆外面不知是谁家没有系好船
2020-08-15 07:00:33

诗歌赏析溪居即事附答案

溪居即事 崔道融　　篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。　　小童疑是有村客，急向柴门去却关。　　9、本诗中的“疑”“急”表现了小童怎样的心理状态?请简要分析。（4分）　　10、本诗运用了怎样的写作手法?表现了怎样的意境?（4分）　　参考答案：　　9 “疑”“急”表现了“小童”好奇、兴奋、粗疏、急切的心理
2018-07-23 23:02:40

五年级下册课外古诗词《溪居即事》_图文

五年级下册课外古诗词《溪居即 事》 1 溪居即事 【唐】崔道融 篱外谁家不系船,...

春天的古诗配画又简单又漂亮

“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾”出自唐朝诗人崔道融的古诗作品《溪居即事》 的第...

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)_图文

诗中的“镇日”“聚如狂”“寒冬近”写出了孩子 们玩得很疯,一天从早玩到晚,一年从春玩到冬。 《溪居即事》中的“疑”“急”,写出了儿童的好奇、兴奋、粗心、 急切,表现了这个农村孩子的热情好客、天真可爱。 5 / 75 / 7......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计_图文

读诗 释义 讨论 想象 诵读 有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋漫兴(......

春天的古诗配画又简单又漂亮

“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾”出自唐朝诗人崔道融的古诗作品《溪居 即事》的第...

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)

可编辑 ---精选文档--- 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋漫兴(其二)》《稚 子弄冰》 1.自由读:把这五首古诗朗读一遍。 2.分组学习:小组长选择一首自己组要学的诗,保证每首诗都 有小组学。 方法提示: (1......

古诗中的儿童生活群文阅读教学设计样本_图文

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,小朋友活动、特点,选词用语、写法妙处、好处) 下面咱们运用这种办法,再来学习五首诗,看看唐代、宋代、清代小朋友尚有什么样有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋漫兴(......

《古诗中儿童生活》-群文阅读-教学设计(修改版)

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示: 《放风筝》 《溪居即事》 《观游鱼》 《......

古诗中的儿童生活群文阅读教学设计_图文

古诗 《桑茶坑道中》 《幼女词》 《观游鱼》 《放风筝》 儿童在干什么 放牛 拜月 钓鱼 放风筝 写出了儿童的什么 悠闲 天真 可爱 调皮 《竹枝词》 抖空竹、踢毽子 贪玩 《溪居即事》 迎客 热情 《幼女词》中的“才” “未知”......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)(2)_图文

读诗 释义—讨论一想象—诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) F 面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋 代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)_图文

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 学习好资料 欢迎下载 课件出示:《放风筝》《溪居即事》......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)_图文

读诗 —释义讨论—想象一*4 甬读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋 代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)_图文

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋漫兴......

古诗中的儿童生活群文阅读教学设计修改版

课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋漫兴(其二)》《稚 子弄冰》 1.自由读:把这五首古诗朗读一遍。 2.分组学习:小组长选择一首自己组要学的诗,保证每首诗都 有小组学。 方法提示: (1)小组成员一起读一读这首诗......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)_图文

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 4 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)说课讲解

诗中的“镇日”“聚如狂”“寒冬近”写出了孩子 们玩得很疯,一天从早玩到晚,一年从春玩到冬。 《溪居即事》中的“疑”“急”,写出了儿童的好奇、兴奋、粗心、 急切,表现了这个农村孩子的热情好客、天真可爱。 只供学习与交流......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版) (2)

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋 代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋......

古诗中的儿童生活群文阅读教学设计修改版_图文

7 百度文库 - 让每个人平等地提升自我课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋漫兴(其二)》《稚 子弄冰》 1.自由读:把这五首古诗朗读一遍。 2.分组学习:小组长选择一首自己组要学的诗,保证每首诗都 有小组学。 方法......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计[修改版]

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋 代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋......

《古诗中的儿童生活》群文阅读教学设计(修改版)

读诗 释义 讨论 想象 诵读 (有趣诗句,儿童的活动、特点,选词用语、写法的妙处、好处) 下面我们运用这种方法,再来学习五首诗,看看唐代、宋 代、清代的儿童还有什么样的有趣生活。 课件出示:《放风筝》《溪居即事》《观游鱼》《书斋......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号