夜莺的歌声朗读
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夜莺的歌声阅读及答案-夜莺的歌声阅读训练及答案

阅读短文，回答问题(20%)　　(一)　　我的眼睛真是应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那　　只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。(选自《鸟的天堂》)　　(1)联系句子解释应接不暇这个词语，并用-划出具体说明应接
2019-10-12 07:03:10

夜莺的歌声课文简析

1 课文简说。　　这是一篇讲读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了小夜莺的机智勇敢和爱国主义精神。　　课文以夜莺的歌声为线索进行记叙，以空行为标志，写了三部分内容：先写小夜
2019-05-20 07:08:10

《夜莺的歌声》课文原文

战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。　　夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。　　土兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，耷拉
2019-04-04 16:30:05

最新[夜莺的歌声课文朗读]夜莺的歌声课文原文.doc_图文

【主持词大全】 《夜莺的歌声》讲述了苏联卫国战争时期的一个小故事,一个被游击队员称作“夜莺” 的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟鸣,为游击队传递敌情,有力地打击了敌人,充分表 现了“夜莺”的机智勇敢。 《夜莺的歌声》 战斗刚刚......

《夜莺的歌声》

《夜莺的歌声》导读: 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.读懂课文,从“小夜莺”的精神品质中受到熏陶感染; 3.初步领会首尾照应的写法。 教学步骤 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《夜莺的歌声》导读: 教学目标: 1.......

夜莺之歌朗读-夜莺之歌课文原文

3、默读全文,找出并勾画描写夜莺歌声的句子,边读边体会, 小男孩是怎样用夜莺的歌声巧妙地和敌人周旋,为游击队传递情报, 13 帮游击队歼敌的?汇报交流:①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又 响起来。(体会到战争刚......

夜莺的歌声

3、有感情地朗读课文,培养学生的自读能力,加强课文的朗读训 练。 13 夜莺的歌声 这是一篇讲读课文,课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击 队称作小夜莺的孩子,巧妙同敌人周旋,用口哨学鸟名鸣,为游击队 传递信息,协助游击队歼灭的......

13《夜莺的歌声》

三,初读 自由朗读课文并思考,课文主要讲了什么内容呢? 你概括得非常全面,但还不够简洁,能不能试着用几个词语给大家再概括一下呢?是的,课 文讲的就是小男孩儿利用夜莺的歌声引敌 传报 歼敌 再次引诱敌人的故事。 读了课文,你......

夜莺的歌声(电子版)123

《夜莺的歌声》这篇课文故事性强,应放手让学生独 立阅读课文,把握课文的主要内容,在此基础上,重点引导学生抓住文中含义深刻的句 子,体会小夜莺的机智勇敢,最后组织学生有感情地朗读课文或讲、演故事。 【教材分析】 这是一篇讲读课文......

13夜莺的歌声

2、理解课文内容、体会课文首尾呼应的写法。 3、有感情地朗读课文。学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱 13《夜莺的歌声》导学案 【学习目标】 1、学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。 2、理解课文内容、体会课文......

夜莺的歌声_1

---精选公文范文--- 夜莺的歌声各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教案示例 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.读懂课文,从“小夜莺”的精神品 质中受到熏陶感染; 3.初步领会首尾照应的写法。 教学......

夜莺的歌声_图文

4、探究寻根,深挖歌声: ⑴ 齐读课文第五段中描写夜莺歌声的句子。 ⑵ 教师出示:“从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。那歌声即使是听惯了鸟叫 的人也觉察不出跟真夜莺的叫有什么两样。”⑶ 问学生读懂了什么,引导学生在朗读的......

13.夜莺的歌声(一 )

13.夜莺的歌声(一 )_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。小学语文四下教案 丰士小学教学任务单 年级 四(3) 课题 13.夜莺的歌声(一) 1.学习材料分析: 本单元的主题是“战争与和平” 。学习本组课文,去了解 战争给孩子带来的......

《夜莺的歌声》A、B案

《夜莺的歌声》A、B 案学习目标 ①认识“屑、拧”等 8 个生字;会写“削、喂”...

部编人教版语文四年级下册 夜莺的歌声(课堂实录)

师过渡:写夜莺的歌声的句子,在文中多次出现,请你默读课文, 勾画出有关语句。二、品析、朗读感悟课文。 (一)抓描写夜莺歌声的句子,相机理解重点语句,感悟,小夜 莺机智勇敢的品质。 师:“夜莺的歌声”到底在文中出现了几次?请用浪......

夜莺的歌声说课稿锦集7篇

通过朗读,学生感悟出小夜莺为了 不引起敌人怀疑,发出信号后仍继续唱歌,同时也表达了他临战 前的兴奋。 4、探究寻根,深挖歌声:⑴ 齐读课文第五段中描写夜莺歌声的句子。⑵ 教师出示:"从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。那歌 声即使......

13 夜莺的歌声

13　夜莺的歌声 教学目标 1．认识8个生字；会写14个生字；能正确读写“沉寂、...

13.夜莺的歌声

夜莺的歌声 课时 27 28 审核人：张翠芳 教学过程 1、导入新课（5分钟）...

夜莺的歌声_语文_小学教育_教育专区 - 夜莺的歌声

夜莺的歌声(一)揭示课题,介绍时代背景同学们,今天我给大家带来一段很好听的音乐,...

夜莺的歌声_语文_小学教育_教育专区 - 夜莺的歌声

8 课时。 12 夜莺的歌声 1.理解课文内容,学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 2.体会课文首尾呼应的写法。 3.学习生字、新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。 4.有感情地朗读课文。 1.了解被称为“夜莺”的......

第四单元-夜莺的歌声

精品文档 [学习目标] 夜莺的歌声 1.能正确读写“沉寂、盘问”等词语。 2.有感情地朗读课文。 [学习重点] 理解文中含义深刻句子的意思。 [学习难点] 体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 [媒体运用] 1.硬件媒体......

夜莺的歌声

四年级语文第八周教案 主备:孙雅雄 辅备:王小龙 戴丽玲 李小霞 夜莺的歌声 学习目标: 1.理解课文内容,学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 2 .体会课文首尾呼应的写作方法。 3.有感情地朗读课文,理解含义深刻的......

13夜莺的歌声

3、有感情地朗读课文，理解课文主要内容，懂得“夜莺的歌声”的真正含义，学习小夜莺...

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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