一个小村庄的故事导入

续写一个小村庄的故事50字续写一个小村庄的故事

《一个小村庄的故事》是人教版语文课本中的一篇精读课文。以下是小编整理的关于续写一个小村庄的故事，欢迎阅读参考。　　1续写一个小村庄的故事　　洪水过后，幸免困难的村民们活了下来，看见了满地都是倒塌的房屋，心里后悔极了，说：“咱们以前真不应该砍树，这就是大自然对我们的惩罚！以后我们一定要爱护树木。”说完

2020-12-31 07:00:45

《一个小村庄的故事》教学设计及反思

教学内容：本文正如它的题目，讲述在一个环境优美的小村庄中，人们靠着手中锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，盖成房子、造成工具和家具，过上了不错的“日子”。但是由于过度砍伐树木，致使土地裸露，终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。揭示了村庄里人错误的行为以及这种错误行为引发的严重后果──不爱

2020-09-07 07:00:32

《一个小村庄的故事》优秀公开课教案

【教学目标】　　１、学习本课生字，认识生字，掌握由生字组成的词语；　　２、有感情地朗读课文，通过朗读，悟出课文中蕴含的道理；　　３、培养同学从小热爱大自然，维护大自然。　　【教学重、难点】　　１、引导同学读懂课文，树立环保意识是重点；　　２、体会课文中蕴含的道理是难点。　　【教学课时】　　二课时。

2020-08-29 07:00:31

一个小村庄的故事的课后反思

执教了《一个小村庄的故事》这一课，听了教研组几位老师的点评，心中似乎拨开了一层层迷雾，教学长期不能走出的一个个困惑似乎找到了些答案。语文课该怎么备，怎么上？怎么才能不离语文的根本？怎样确立教学目标？以怎样的方式去实现每一个目标？怎样教会学生阅读的方式方法？怎样切实的提高学生的语文能力？语文的延伸拓展

2020-08-28 07:00:34

《一个小村庄的故事》优秀课堂实录

《一个小村庄的故事》课堂实录　　课前谈话：我们昨天已经是朋友了，你们这个班是个充满自信的班级，你看他们的眼睛大大的，腰板挺得直直的。（生眼睛睁大，腰挺直）　　师：准备好了吗？　　生：好了。　　师：上课。　　师：小朋友们好！　　生：老师好！　　师：我不太喜欢这种称呼。小朋友们好！　　生：大朋友好。

2020-08-28 07:00:34

《一个小村庄的故事》语文说课稿

各位领导，各位老师：　　下午好！　　今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪

2020-08-28 07:00:34

《一个小村庄的故事》说课稿

各位领导，各位老师：　　下午好！　　今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无

2020-08-27 07:00:34

语文课堂一个小村庄的故事课后反思

在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。　　第一步：激趣引题自学探究　　激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动，这一环节起着影响全局、辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头就像一块无形的“磁铁”，虽然只有短短的一两分钟，都能吸引学生的注意力，调动学生的情绪，打动学生的心灵，形成良

2020-08-26 07:00:36

课文一个小村庄的故事的教材理解

教材分析　　这篇精读课文语言朴实，含义深刻。课文通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，告诫人们要爱护树木，保护大自然的生态平衡，否则，就会受到大自然的惩罚。　　这篇课文篇幅短小，以一把斧头为贯穿全文的线索。

2020-08-26 07:00:36

一个小村庄的故事课堂实录

课前谈话：我们昨天已经是朋友了，你们这个班是个充满自信的班级，你看他们的眼睛大大的，腰板挺得直直的。（生眼睛睁大，腰挺直）　　师：准备好了吗？　　生：好了。　　师：上课。　　师：小朋友们好！　　生：老师好！　　师：我不太喜欢这种称呼。小朋友们好！　　生：大朋友好。　　师：好，孩子们，咱们今天学习一个

2020-08-25 07:00:36

关于《一个小村庄的故事》的课后反思

在教学本课的时候我尝试用以下四步进行教学。　　第一步：激趣引题自学探究　　激趣引题是指教师的课堂导入自学探究是指教师提示后的学生活动，这一环节起着影响全局、辐射全课的作用。要求教师一堂课的开头就像一块无形的磁铁，虽然只有短短的一两分钟，都能吸引学生的注意力，调动学生的情绪，打动学生的心灵，形成良好的

2020-08-25 07:00:36

一个小村庄的故事阅读理解《一个小村庄的故事》阅读训练

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。　　村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līnlīng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就

2020-01-16 07:01:36

一个小村庄的故事的教学设计

教学要求:　　1、会认9个生字,会写13个生字,正确读写词语,摘抄含义深刻的句子。　　2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会表达效果。　　3、领会爱护树木，保护环境，维护生态平衡的道理。　　教学重难点：　　1．理解含义深刻的句子，了解小村庄变迁的过

2015-05-13 07:02:40

《一个小村庄的故事》教师教学设计

教学目标：　　1、认识本课的17个生字，学会其中的15个字。能正确读写下面的赐予：斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、一栋栋、家具、冒出、柴烟、黎明、洪水、何处、包括等。　　2、有感情地朗读，通过朗读、交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴含着的道理。　　3、培养从小热爱大自然，保护大自然。

2015-05-12 23:02:40

《一个小村庄的故事》优秀教案

《一个小村庄的故事》优秀公开课教案一、情景导入(2 分) 师:(先在黑板上写:故事)请同学们齐读。同学们都喜欢听故事,对吗?今天老师带领大家走进一个小村庄,来听一听《一个小村庄的故事》(补充课题)请同学们齐读课题。二......

《一个小村庄的故事》教学设计

教学课时:两课时板书设计: 第一课时教学内容教师活动学生活动 1、故事导入。1、教师播放村庄的画面。1、学生观看画面。 2、同学们,老师想给大家讲一个小村庄的故事。在山谷中,有一个小村庄。2、学生齐读课题。那里的森林郁郁......

《一个小村庄的故事》教案设计

一、直接导入师:上课师:今天,我们学习的课文是一个小村庄的故事,请齐读课题:《一个小村庄的故事》师:课前同学们已经根据学习单进行了充分的预习,故事是怎么写的呢?二、抓词语诵读,想象画面故事是怎没写的呢?我们一起来看,(......

《一个小村庄的故事》优质课教学设计

三年级下册《一个小村庄的故事》优质课教学设计一、课前交流 1、同学们喜欢听故事...

一个小村庄的故事教学设计9

《一个小村庄的故事》教案设计邓欢晨一、教材解读 1.教材位置《一个小村庄的故事》是人教版小学语文三年级下册第二组第七篇课文。本组教材是围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排的。目的是让学生通过本组课文的学习以及综合性实践......

人教版三年级下册语文《一个小村庄的故事》教案_图文

四、板书设计我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康。一个小村庄的故事美丽消失锋利的斧头人教版三年级下册语文《一个小村庄的故事》教案(二) 一、复习导入 ......

《一个小村庄的故事》教学案例

抓对比展想象悟情感 ──《一个小村庄的故事》教学案例《一个小村庄的故事》讲...

一个小村庄的故事板书设计

一个小村庄的故事开始:美丽随意变化:砍树房子最后:什么都没有了工具家具(应有尽有) 贪婪不断过分(乱砍滥伐) 无知一个小村庄的故事板书设计一个小村庄的故事开始:美丽随意变化:砍树房子最后:什么都没有了工......

三年级下册第7课《一个小村庄的故事》教学设计(张丽娜)

《一个小村庄的故事》教案设计三维教学目标: 1、知识与能力目标:会认 “郁、澈、...

一个小村庄的故事

《一个小村庄的故事》教学设计教学目标: 1、通过学习培养学生从小热爱大自然,保护...

《一个小村庄的故事》教学案例_图文

《一个小村庄的故事》教学案例语文课程标准强调,要发挥师生双方的主动性和创造性,既要实行教学民主,又要发挥教师的主导作风,氛围愉悦,人人投入,个个实践,进行省时高效的学习。《一个小村庄的故事》讲述了一个小村庄,由于村里的......

《一个小村庄的故事》教学设计_教案教学设计

《一个小村庄的故事》教学设计【教学目标】 1、知识目标:有感情地朗读课文,通过朗...

林慧晶《一个小村庄的故事》教学案_图文

林慧晶《一个小村庄的故事》教学案_语文_小学教育_教育专区。7.《一个小村庄的故事》教学案【教学目标】知识与技能:1、认识“郁、澈”等 9 个宇,学会“林、郁”等 13 个字。正确读写“山谷、森林”等词语。2、正确、流利......

人教版三年级语文下册《一个小村庄的故事》教学设计

教学准备:多媒体课件教学课时:两课时教学过程:第一课时 (略) 第二课时一、复习词语 1.教师:这节课,我们继续学习《一个小村庄的故事》。板书课题,齐读课题。 2.复习词语,词卡认读: 曾经裸露郁郁葱葱扩大清澈一栋栋......

小学语文《一个小村庄的故事》

( )的森林 ( )的河水 ( )的天空 ( )的空气 ( )的村庄 ( )的土地 ( )的斧头 ( )的工具 ( )的家具 ( )的洪水一、导入 1、同学们,这节课我们继续学习《一个小村庄的故事》。(学生读课题)教学 2、首先请大家做一个......

《一个小村庄的故事》教学实录(张祖庆)

《一个小村庄的故事》教学实录执教:杭州下城区教育研究发展中心张祖庆活动:第...

人教版小学语文教案一个小村庄的故事_图文

百度文库 - 让每个人平等地提升自我“目标教学模式”备课表课题第六册语文第二单元《一个小村庄的故事》《一个小村庄的故事》是一篇语句优美、文图并茂、层次清晰、语言训练资源丰富、环教材保教育性极强、且便于学生朗读、有......

《一个小村庄的故事》教学分析

《一个小村庄的故事》教学分析《一个小村庄的故事》讲述了在一个山谷中,早先有一 ...

一个小村庄的故事第二课时教案

【板书】一个小村庄的故事乱砍滥伐美丽消失保护环境篇二:《一个小山村的故事》第二课时教学设计《一个小山村的故事》第二课时教学设计黃举文教学目标: 知识与技能:读懂课文内容,弄清小山村为什么最后什么都没有了。5 ......

一个小村庄的故事

教学用具: 多媒体课件教学过程: 一.情境导入: 课件出示:山谷中,一个美丽的小村庄的图片.(课件一) 你觉得这个小村庄及周围的环境怎么样?用一些词语来形容— 今天,我们就一起来学习第十课<一个小村庄的故事>, 二.品读课文 (一)......

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力，永远坐在顾客的左边。凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。人海中再回首，朋友真诚依旧，生命里重逢，心境平和温柔，往事如风，岁月如歌，漫漫人生路，苍桑几许，幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻

2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。----张瑞敏　　1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你

2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量，去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。无论明日，有多落魄

2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递，情绪的转移，体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。成功招揽成功，失败招揽失败。自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩;&he

2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天，尽可能少的信赖明天。——早安微笑，可以融化沉重的脸。欣赏，可以鼓舞沮丧心田。帮助，可以减轻人生重担。分享，可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰，一起走的朋友忠告是一种激励，一起走的朋友鼓励是一种力量，一起走的朋友想念是一种

2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。　　团队正能量的句子（一）　　对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对　　生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足

2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时，有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表，不如拥有一颗热爱学习的心。4

2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音：蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音：知了吱吱吱;最动人的声音：洗澡哗哗哗;最怡人的声音：风扇呼呼呼;最感人的声音：送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一：骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅

2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏，愿你被幸福粘上一夏，愿你被好运缠上一夏。哈哈，我的朋友，愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画：小溪静静地流，小鱼儿高兴的摇头摆尾，小路旁，一朵朵野花真好看：红的、黄的、紫的、蓝的，我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁：香，真香!2) 在

2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓，思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫，色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑，轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆，好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一：8月的夏天，并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得，只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候

2021-11-18 07:00:37

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