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岳阳楼记文言文的教学实录

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。岳阳楼记文言文的教学实录,我们来看看下文。  岳阳楼记文言文的教学实录一  【学习目标】  1、熟读课文,体会文章的音律美。  2、学习和积累重要文言词语的含义,疏通文意。  3、学习文
2021-05-15 07:00:37

岳阳楼记的教学实录

岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰,《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。以下是小编整理的岳阳楼记的教学实录,欢迎阅读,  岳阳楼记的教学实录1  【学习目标】  1、熟读课文,体会文章的音律美。  2、学习和积累重要文言词语的含义,疏通文意。  3、学习文章把叙事、写景
2021-05-15 07:00:37

岳阳楼记教学实录素材

教师:前几天,我上网看到这样一则消息:有一个日本旅游团游览寒山寺后,向苏州市政府提议,要为张继铸一枚一吨重的金质奖章,以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》,寒山寺成了一座著名的文化公园。同样,湖南岳阳市的岳阳楼,由于北宋范仲淹的一篇《岳阳楼记》而名满天下,成了中华民族的一座“文化楼”、“精
2021-05-10 07:00:40

岳阳楼记语文教学实录

《岳阳楼记》这篇文章集记事、写景、抒情和议论交融为一体,其记事简明,写景铺张,抒情真切,议论精辟。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过课堂实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,岳阳楼记教学实录,一起来看看吧!  教师:前几天,我上网看到这样一则消息:有一个
2021-05-10 07:00:40

《岳阳楼记》教学实录及教学反思

【学习目标】  1、熟读课文,体会文章的音律美。  2、学习和积累重要文言词语的含义,疏通文意。  3、学习文章把叙事、写景、抒情、议论巧妙结合的写法。  【学习重点】  同目标1、2。  【学习难点】  同目标3。  一、导入  1、师:说到楼阁,古代文人骚客都喜欢在著名的风景名胜题诗词的雅兴,如
2021-05-07 07:00:34

岳阳楼记小学教学实录

教师:前几天,我上网看到这样一则消息:有一个日本旅游团游览寒山寺后,向苏州市政府提议,要为张继铸一枚一吨重的金质奖章,以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》,寒山寺成了一座著名的文化公园。同样,湖南岳阳市的岳阳楼,由于北宋范仲淹的一篇《岳阳楼记》而名满天下,成了中华民族的一座“文化楼”、“精
2021-05-07 07:00:34

岳阳楼记的优秀教学实录

教师:前几天,我上网看到这样一则消息:有一个日本旅游团游览寒山寺后,向苏州市政府提议,要为张继铸一枚一吨重的金质奖章,以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》,寒山寺成了一座著名的文化公园。同样,湖南岳阳市的岳阳楼,由于北宋范仲淹的一篇《岳阳楼记》而名满天下,成了中华民族的一座文化楼、精神楼。
2021-05-05 07:00:40

岳阳楼记教学记录

一、导入新课  师:大家好,先请大家来看我国的几座楼,看看它们叫什么名字?  (按:画面出现黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁。)  学生:讲出黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁  师:这三座楼就是著名的“江南三大名楼”(按:三楼在一画面)  师:我们来看岳阳楼。(按:画面是岳阳楼及简介文字)  师:在宋代有个叫腾子京的官
2021-05-04 07:00:40

关于岳阳楼记的教学方案

●复习目标:  1、 掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。  2、 理清课文思路,理解课文内容。  3、 针对本文的写景和中心进行迁移,强化内容理解,并培养学生联想能力。  ● 复习重点:  1、掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。  2、理清课文思路,理解课文内容。  ●
2021-04-30 07:00:38

岳阳楼记教学反思

优化教学内容,提高教学效率  学校领导统一要听九年级老师的课,从周一开始每天听两个老师的课,今日周三,轮到了听我的课。中午第二节,三班的语文课。  多年课堂教学的磨炼,心理素质强了好多,对领导入班听课已能泰然处之,但具体如何上一节有领导在场的课,心里上还是和平常不一样的。  要讲《岳阳楼记》,今天早
2021-04-28 07:00:35

岳阳楼记教学文案设计

学习目标:  1 积累并掌握文言词语和文言句式。熟背课文。  2.整体把握文意,理清行文思路,并领会文中叙事,写景、议论、抒情相结合的写法以及借景抒情的表现手法。  3 深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。  资料助读:范仲淹(989-1052
2021-04-24 07:00:38

最新《岳阳楼记》的教学反思

考虑到这样一篇文质兼美的经典美文,应使学生的身心得以滋养,性情得以陶冶,人格得以润泽。此篇具有意境美、人格美、语言美,是实施审美教育的极好教材。基于此,我把引导学生鉴赏课文的美点作为整个教学设计的着眼点和归结点。  在教学中,力求体现以下几点:  1、力求真正发挥学生的主体作用。学生课前通过以自主学
2018-02-08 05:02:40

《岳阳楼记》教学疑难解析

1、处处突出一个情字:  本文是作者受朋友滕子京之托而写的一篇脍炙人口名垂千古的散文。该文虽名为岳阳楼记,其实并未详细描绘岳阳楼这一建筑本身,而是重笔描绘登斯楼所见的不同景观。景观虽写的气势雄浑,波澜壮阔,但却不是为状物而写景,处处突出一个情字。写阴风怒号极力渲染一个悲字;写春和景明极力渲染一个喜字
2016-01-18 21:02:40

《岳阳楼记》教学案例

《岳阳楼记》教学案例 一、 设计思想 本文是千古传诵的名篇,不仅立意高远,而且文...

《岳阳楼记》教学案例设计

《岳阳楼记》教学案例设计案例二:《岳阳楼记》【案例信息】 案例名称:《岳阳楼记》 授课教师:刘茜玉(北京市八十中学初中部,一级教师) 【教学设计】 《岳阳楼记》教学设计 北京第八十中学初中刘茜玉 教 ......

岳阳楼记教学案例_图文

《岳阳楼记》教学案例 案例背景 《岳阳楼记》是八年级(下)第六单元的课文,本单元...

岳阳楼记教学案例

岳阳楼记教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区。文档来源为:从网络收集整理...

岳阳楼记教学案例邵建仁_图文

岳阳楼记教学案例邵建仁_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《醉翁亭记》教学案例...

《岳阳楼记》教学案例_图文

《岳阳楼记》教学案例_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《岳阳楼记》教学设计 [教材分析] 《岳阳楼记》是语文八年级上册的一篇文言文。作者范仲淹是北宋著名的政治家,文学 家。此文是一篇经典美文,是千百年来诵读的名篇,文章句式骈......

岳阳楼记教学案例x_图文

岳阳楼记教学案例x_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《岳阳楼记》教学案例、设...

《岳阳楼记》教学案例及反思

《岳阳楼记》教学案例及反思 《岳阳楼记》是一篇初中语文教材的传统选文,各个不同的版本 都有入选。从教以来,也教了几遍了,但在这次培训中看了《岳阳楼 记》的备课案例,却颇有感触,它让我深深领悟到,在教材的钻研和 教法的探讨......

钱梦龙之《岳阳楼记》教学的案例分析_图文

钱梦龙之《岳阳楼记》教学的案例分析钱梦龙,上海市民办桃李园学校;梁浩军,江苏沭阳县怀文中学。【设计思想】 能真正“服务”学生的教学设计才是好设计。教师要做出好设计,必须熟读文本,认 真品味,方能知道教什么和怎么教。 《岳阳楼记......

钱梦龙之《岳阳楼记》教学的案例分析

钱梦龙之《岳阳楼记》教学的案例分析钱梦龙,上海市民办桃李园学校;梁浩军,江苏沭阳县怀文中学。 【设计思想】 能真正“服务”学生的教学设计才是好设计。教师要做出好设计,必须熟读文本,认真 品味,方能知道教什么和怎么教。 《岳阳楼记......

《岳阳楼记》优秀课例一_图文

《岳阳楼记》优秀课例一_语文_小学教育_教育专区。《岳阳楼记》品读教学创意余映潮 设想: 两个课时完成此课的教学。第一课时为“平实教学”,重在落实;第二课时为“生动教 学”,重在欣赏。 课文欣赏的话题集中在梁衡先生关于散文......

岳阳楼记教案教学设计课堂实录教学案例_图文

岳阳楼记教案教学设计课堂实录教学案例 [2015-03-15][阅读次数:424] 课题:《岳阳楼记》主备人:时间:2015/2/23 班级:姓名:学号:&n...『阅读全文』... [2015-0 岳阳楼记教案教学设计课堂实录教学案例 [2015-03-15][阅读次数......

岳阳楼记教学方案

岳阳楼记教学方案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。岳阳楼记教学方案 《岳阳楼...

《岳阳楼记》教学案例

《岳阳楼记》教学案例案例背景 《岳阳楼记》是八年级(下)第六单元的课文,本单元所...

《岳阳楼记》教学案

《岳阳楼记》教学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。单县实验中学初三语文教学案课题:岳阳楼记学习目标: 1、 学习和积累文言词汇,朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者“先......

岳阳楼记教学练案

岳阳楼记教学练案_教学案例/设计_教学研究_教育专区 岳阳楼记 【学习目标】 ...

胡青林教学案例分析岳阳楼记 _图文

胡青林教学案例分析岳阳楼记 _教学案例/设计_教学研究_教育专区。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库课堂生成,点亮课堂———《岳阳楼记》教学的案例分析 工作单位:河源市光明学校 作者:胡青林 一、设计意图倡导自主学习。自主......

插上想象的翅膀高飞-岳阳楼记教学案例分析

如有帮助欢迎下载支持 插上想象的翅膀高飞 ——《岳阳楼记》教学案例分析 南京市江宁区湖熟初级中学 李荣健 案例背景 《岳阳楼记》是八年级(下)第六单元 的课文,本单元所选课文以写景记游的古代 散文为主 ......

《岳阳楼记》教学案_图文

《岳阳楼记》教学案 学习时间: 年月日 星期 班级: 姓名: 课题名称 《岳阳楼记》欧阳修 科目 语文 年级 八年级 主备教师 罗瑞芳 审核 授课教 师 1、积累一些常见的文言实词的意义和虚词的用法。 2、指导学生反复朗读,品味文章意境......

《岳阳楼记》的优秀教案设计_图文

《岳阳楼记》的优秀教案设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《岳阳楼记》的优秀教案设计《岳阳楼记》的优秀教案设计 教学目的 1.朗读、背诵全文。 2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.理解作者所阐述......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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