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雪孩子课文内容填空 《云房子》的课文内容

刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。  一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。  小鸟们开心极了
2020-01-17 07:01:06

云房子

云房子 【教材解读】 《云房子》这则童话故事采用拟人化的手法,描绘了雨后天空的美...

苏教版:小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案_图文

苏教版:小学二年级上册语文第 22 课《云房子》原 文及教案【导语】《云房子》是...

小学语文《云房子》精品教案_图文

[二年级上册] 22、云房子 教学目标: 1.识记本课生字词,理解由生字组成的词...

《云房子》设计

我们就是这群可爱的小鸟,—齐开心地读读 这句话) 3、自主学习:小鸟们真是心灵手巧,不一会儿,云房子造好了。小鸟造的云房 子到底是什么样的呢?课件出示自学要求:一边默读第二自然段,一边动动笔画 出写小鸟造的房子的句子。谁将......

云房子课堂实录

百度文库 - 让每个人平等地提升自我云房子课堂实录 师:上课,同学们好! 生:老...

22云房子

22. 云房子 教学流程板块一:揭示课题 1.今天,老师要和小朋友们一起来学一篇新的课文。小朋友们认识这个词 吗? (PPT出示:房子)对了,这个词念作房子。(手指“房”字)“房”是我 们今天要学的一个生字,(PPT点击给房加上拼音)......

苏教版:小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案

小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去,开 开心心地哭串门呢!它们在说什么? 让我们一起读读课文的第三、四自然段。 5、鸟儿们玩得起正开心,忽然(播放课件)咦?云房子变小了,云房子不见 了,云房子......

云房子教学设计及说课_教案教学设计

课件中虽有 大量的插图,但都是静态的,反映的是某个瞬间的形象,要想使某个画面“活” 起来,帮助学生更好的理解课文,教师必须指导学生通过观察画面,进行再造想 象,以补充画面上所描绘的动人形象。三、记“云房子”,品味美。 《语文......

《云房子》(第二课时)课堂实录与评析共11页文档

说说看,小鸟们造出了什么样的云房子? 表扬: 你们读书很仔细 一下子就把小鸟们造的云房子的样子都说出来了! 8.(课件出示 5 种图片)看, 这些云房子真可爱,在这些云房子里, 你最喜欢哪一幢? (指名说,随机教学) ▲“有的像......

《云房子》教学设计1

基于这样的 教学理念,我在设计《云房子》时,针对课文想象丰富,语言富于童趣的特点,制作了活泼 有趣的多媒体课件,通过创设情景,激发学生的思维,启发学生的想象,引导学生积极、主 动地去理解、去体验、去感悟,让孩子们身临其境,在特定......

二年级语文:《云房子》教学设计(2)_图文

《云房子》教学设计(2) 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科,只有具备...

22、云房子_免费下载

可是,你们看见过用云造出的房子吗?今天,我们要学的课文题目就叫《云房子》。“房”...

云房子教学设计第二零版

(师画简笔画房子。 ) 2、(老师出示一组房子图片),这些房子都太普通了,今天老师将带 大家认识一种特殊的房子。(出示课件:云房子)云房子飘呀飘,飘 到了我们的教室,今天,我们一起来学习 22 课云房子,齐读课题。 师板书课题,学生......

云房子教学设计_《充气房子》教学设计

《云房子教学设计_《充气房子》教学设计》摘要:导然段引导质疑你想知道什么呢?()...

云房子教学反思

云房子教学反思_其它模板_PPT模板_实用文档。云房子教学反思 .页眉. 《云房子》教学反思 篇一: 《云房子》教学反思 语文课上,琅琅书声是最动听的声音。读课文很重要的一点就是反复朗读,在朗读中想 象,在朗读中发现问题,再通过反复......

二年级语文上册第六单元22云房子教案苏教版

二年级语文上册第六单元22云房子教案苏教版_语文_小学教育_教育专区。精选范本 云房子 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。 2、学会本课 10 个生字,两条绿线内的 9 个字只识不写,理解由生字组成的词语。...

云房子

【教具准备】多媒体课件、实物展台、 小鸟头饰。【教学过程】一、复习巩固,激趣导入。  1.这节课,我们继续学习课文—云房子(读课题)。 2.听写学过的生字,学生评议。老师强调写字的规范性。3.通过上节课的学习,我们已经读......

德城区二小二年级语文上册 课文七 16 云房子教案2 苏教版二年级语文上册...

(2)云房子哪里去了呢?你是从哪里知道的?读给我们听听好吗? (3)没有云房子的天空像洗过一样干净,一丝云也没有了,天空是什么样的呢?读一读 课文最后一个自然段,拿出水彩笔和图画纸,你能画一画吗? (4)齐读第 5、6 自然......

滨海县一小二年级语文上册课文七16云房子教学反思3苏教版

本课的开始,我通过让学生看 白云图,让学生用:“天上的云可真美呀!它们有的像( ),有的像( ),还有的像 ( )”的句式说话练习,在学生画完自己造的云房子后我又出示了:“我们的云房子真漂亮 啊!有的像( ),有的像( ),还有......

【信息技术】技术支持”分享课“成果集作业分析_图文

比赛 利用课件节省板书时间 三、巩固检测 环节三 朗读,及时奖励。 (5)范读指导,会读 第六自然段。 过渡:云房子没有了。 这时的天空是什么样子 了?听老师来读第六自然 段。 学词:(出示词语:洗过 干净 剩下 笑眯 眯 水汪汪)......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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