语文古诗鉴赏题

语文古诗鉴赏的可循规律

语文古诗鉴赏有没有规律可循呢？　　答案是很定的。俗话说，万变不离其宗，掌握了古诗欣赏的规律，遇到古诗赏析题就可以迎刃而解了。　　欣赏，先要弄懂诗词字面上的意思。其次运用联想和想像再现诗句所要描述的画面或形象。接着把握诗所创造出的意境。同时诗歌鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴

2021-09-17 07:00:37

韩愈《题木居士二首》鉴赏古诗其一

题木居士二首（其一）　　韩愈　　火透波穿不计春，　　根如头面干如身。　　偶然题作木居士，　　便有无穷求福人。　　韩愈诗鉴赏　　唐时耒阳（今属湖南）地方有木居士庙，贞元末韩愈路过时留题二诗，此为其一。诗是有感于当时的社会现实而发，非一般应景的题咏。诗中木居士与求福人不妨视为官场中两种人的名称。作者运用

2021-06-23 07:00:37

三年级语文古诗大全鉴赏

【小学三年级】　　上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼　　夜书所见叶绍翁　　萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。　　九月九日忆山东兄弟王维　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2020-10-30 07:00:44

五年级语文古诗大全鉴赏

上册：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》张籍，《长相思》（山一程）纳兰性德　　泊船瓜洲王安石　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。　　秋思张籍　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。　　长相思纳兰性德　　山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千

2020-10-17 07:00:43

六年级语文古诗鉴赏知识积累

古诗鉴赏知识1　　一、字词：　　1、这个粮囤（dùn）存着这个村子的口粮。　　2、“你怎么可以囤（tún）积这么多的私粮呢？难道你忘了还有很多饿肚子的人吗？”母亲气愤地说。　　3、“那位是李大（dài）夫，是心血管方面的专家。”陈姐边说边指给她看。　　4、“这是逮（dài）捕令，现在我们要依法逮捕你

2020-10-03 07:09:23

古诗鉴赏题必须知道的规律

诗歌鉴赏题在高考中越来越不可忽缺。十年来，古诗词测试的基本情况是：全国卷从1996年起，基本是考两道选择题，一道分析理解，一道分析鉴赏。2002年起，全国卷调整了试题比例，加大了主观题，这意味着考生将被赋予更大的发挥空间。　　对古诗词的考查，不是孤立的鉴赏评价，它要求与认读、理解、分析能力综合在一起

2020-09-29 07:01:27

古诗鉴赏题必知的规律是哪些

诗歌鉴赏题在高考中越来越不可忽缺。十年来，古诗词测试的基本情况是：全国卷从1996年起，基本是考两道选择题，一道分析理解，一道分析鉴赏。20XX年起，全国卷调整了试题比例，加大了主观题，这意味着考生将被赋予更大的发挥空间。　　对古诗词的考查，不是孤立的鉴赏评价，它要求与认读、理解、分析能力综合在一起

2020-09-28 07:00:52

初中语文古诗鉴赏

这两个词本是绘画的传统技法，在诗词中也经常用景物描写来渲染某种气氛，烘托人物的某种心情。　　渲染烘托。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。首句“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地的江天，织成了无边的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的

2020-09-20 07:00:42

语文古诗鉴赏几大规律

一、抓诗眼、抓意象、明意境　　1 诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。　　2 意象诗作中作者所写之景、所示之物，这客观的“象”与作者借景抒

2020-09-20 07:00:42

内容型古诗鉴赏题攻略

名师解读：　　在高考古诗鉴赏题的问答类型中，有一类是内容型题目，这类问题在作答时可以采用下面的方法——　　问题设置一般是：①关于这首诗（或两首诗），描写了哪些内容？表现了什么样的感情？请结合诗的具体内容简要赏析。②与其他诗相比较，所表达的思想感情有何异同？在做题时应该清楚，诗言志，即总是抒发一定的思

2020-09-19 07:00:42

古诗鉴赏题答题技巧关于古诗鉴赏题的解题技巧

古诗鉴赏，是我们江西省许多年来中考必考的一个知识点，这个知识点所占的比分较大，占了百分之四。而且，每年中考复习时，教师们都花了大量的时间和精力去复习这个知识点。这知识点的内容又很多，涉及到许多的诗歌知识，包括体裁、抒情方式、意象、意境、表达技巧、诗歌分类等。为了掌握这个知识点，老师们就详细地，不厌其

2020-09-13 07:00:47

初一下册语文古诗鉴赏

【网络综合 - 初中一年级】　　这篇关于《七年级下册语文古诗鉴赏》，是编辑为您整理的，希望对您有所帮助！　　山中杂诗　　吴均　　山际见来烟①，竹中窥落日②。　　鸟向檐③上飞，云从窗里出。　　注释　　①山际：山与天相接的地方。　　②窥(kuì)：从缝隙中看。　　③檐(yán)：房檐。　　译文:　　山边

2020-06-18 07:00:37

语文古诗鉴赏的小技巧

语文诗歌分析，孩子们往往不能对是个的理解很不到位，主要是没有抓住重点和掌握技巧。诗歌分析的技巧策略。　　一、意象搭桥，进入意境意象是指作品中具体的人、物、景等。恰当的意象组合，就能营造　　一个优美的意境。人物形象：包括诗中人物和自我抒情主人公的形象。主要有豪放洒脱的形象，忧国忧民的形象，钟情山水的形

2020-06-17 07:00:31

《陪姚使君题惠上人房得青字》

古诗《陪姚使君题惠上人房得青字》　　年代:唐　　作者孟浩然　　带雪梅初暖，含烟柳尚青。　　来窥童子偈，得听法王经。　　会理知无我，观空厌有形。　　迷心应觉悟，客思不遑宁。　　2013新版武松第4集剧情介绍　　郓哥跑来告诉卖炊饼的大郎去看热闹，景阳岗上的老虎被人打死了。　　大郎来后看到坐在马上的不是自

2020-06-05 07:00:54

望庐山瀑布古诗鉴赏《题庐山双剑峰》古诗鉴赏

题庐山双剑峰　　来鹄　　倚天双剑古今闲，　　三尺高于四面山。　　若使火云烧得动，　　始应农器满人间。　　生平简介　　来鹄（？—883），豫章（在今江西省南昌附近）人。咸通（860—873）年间举进士而不第。曾自称 “乡校小臣”，隐居山泽。其诗多描写旅居愁苦的生活，也有表现民间疾苦的人民性很强的作品

2020-06-03 07:00:53

小学语文古诗鉴赏-画

[教学目标]　　1．认识“远、看、近、听、春、还”六个生字。　　2．正确流利地朗读古诗，背诵古诗。　　3．了解古诗大致意思，懂得这首诗讲的是一幅山水画。激发学生热爱自然和喜爱朗读古诗的情感。　　[教学重难点]　　学习生字；正确流利地朗读古诗，背诵古诗。　　[设计理念]　　培根说：“读诗使人灵秀”。在

2020-05-30 07:00:58

语文古诗鉴赏技巧

语文古诗鉴赏篇一：高考语文诗歌鉴赏答题技巧　　第一种模式分析意象、意境型　　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？　　提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？　　解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括

2020-05-26 07:01:00

《海棠》古诗鉴赏题

海棠　　苏轼　　东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。　　只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。　　注释：　　海棠：昔明皇召贵妃同宴，而妃宿酒未醒，帝曰：海棠睡未足也。此诗戏之。　　东风：春风　　袅袅：微风轻轻吹拂的样子。　　崇光：指高贵华美的光泽。　　红妆：用美女比海棠。　　（1）诗歌的开头两句的景物描写有何

2020-05-23 07:00:52

《寄左省杜拾遗》古诗鉴赏题

下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）　　《寄左省杜拾遗》　　岑参　　联步趋丹陛，分曹限紫微。　　晓随天仗入，暮惹御香归。　　白发悲花落，青云羡鸟飞。　　圣朝无阙事，自觉谏书稀。　　（1）颔联是如何表达诗人的生活和感情的？表达了怎样的生活和感情？（4分）　　（2）这首诗是岑参写给杜甫的，杜甫读了这首诗

2020-05-23 07:00:52

题石蛾眉亭题采石蛾眉亭古诗鉴赏

霜天晓角·题采石蛾眉亭　　韩元吉（南宋）　　倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！　　暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。　　注：此词是元吉在赴镇江途中经采石时作。《宋史·孝宗本纪》载，公元1164年（隆兴二年）旧历十月，金人分道渡淮，十一月，入楚州、濠州、滁州，宋朝

2020-02-14 07:03:35

古诗词鉴赏试题(含答案解析)

古诗词鉴赏试题(含答案解析)_语文_高中教育_教育专区。古诗词鉴赏试题(含答案解...

全国高考语文古诗鉴赏题汇总

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 2018 年全国高考语文古诗鉴赏题汇总 <新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成 8～9 题. 阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝,落花无可飞.小池寒渌欲生漪,雨晴还日西. 帘半卷,燕双归.讳愁......

高考语文诗歌鉴赏试题(含答案)

高考语文诗歌鉴赏试题(含答案) 一、高中诗歌鉴赏试题 1.阅读下面这首唐诗,完成...

(完整版)高中语文古诗鉴赏题及答案

(完整版)高中语文古诗鉴赏题及答案_语文_高中教育_教育专区 1、阅读下面这首...

(完整版)高中语文古诗鉴赏题及答案_图文

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高中语文古诗鉴赏题及答案

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高中语文古诗鉴赏题与答案

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2018语文高考古诗词鉴赏专题训练(含答案)

设题严谨,考察知识点全面,有助于考前水平提升 2018 年语文高考古诗词鉴赏专题训练(含答案) 1.阅读下面两首唐诗,回答问题。洗竹① 王贞白② 道院竹繁教略洗 ,鸣琴酌酒看扶疏。不图结实来双凤,且要长竿钓巨鱼。锦箨裁冠添散......

全国高考语文古诗鉴赏题汇总_图文

2014 年全国高考语文古诗鉴赏题汇总 (新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成 8...

2015年全国高考语文古诗鉴赏题汇总

阅读下面这首唐诗,完成 8-9 题。发临洮将赴北庭留别① 岑参闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。 2015 年全国高考语文古诗鉴赏题汇总 2015 年全国高考语文古诗鉴赏题汇总 2015 年高考语文新课标全国 1 卷古代诗歌......

高考语文诗歌鉴赏试题(附答案)

高考语文诗歌鉴赏试题(附答案) 一、高中诗歌鉴赏试题 1.阅读下面这首宋诗,完成...

中考语文诗词鉴赏试题及答案

中考语文卷汇编之诗词鉴赏一、阅读下面的诗歌,完成 89 题(3 分) 兰溪棹歌①...

高中语文古诗鉴赏题及答案_图文

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高考语文诗歌鉴赏历年真题及答案

[注]许道宁:北宋画家 14.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分) A.这首题画诗写景兼高考语文诗歌鉴赏历年真题及答案【2019 年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面这首宋诗,完成 14~15 题。题许道宁画[注] 陈与义满眼长江水,苍......

高考语文古诗鉴赏题集录(含答案)

高考语文古诗鉴赏题集录(含答案)_高考_高中教育_教育专区。匠心文档,专属精品。...

部编版小学语文诗歌鉴赏试题(及答案)

(1)诗中“___”一词写出了杨柳的枝繁叶茂;“___”一词写出了梦境的一再出现。 (2)这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情? 【答案】部编版小学语文诗歌鉴赏试题(及答案) 一、小学语文诗歌鉴赏专项训练 1.阅读诗歌,回答问题......

2017高考语文古诗鉴赏题及答案解析汇编

21.赏析第一首中的画线句。(3 分) 22.这两首诗在叙事上有何特色?试作简要分析。(4 分) 2016 年高考语文卷古诗鉴赏题答案汇编(课标卷 1) 8、诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意? ①这四句用夸张的手法描写了......

2017高考语文诗歌鉴赏真题汇编(含答案)

2017 高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题一、【新课标 I 卷】读下面这首...

全国高考语文古诗鉴赏题汇总_图文

个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 201 年全国高考语文古诗鉴赏题汇总 <新课标卷Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成 8～ 9 题 . 阮郎归无名氏① 春风吹雨绕残枝,落花无可飞 . ...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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