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雨巷的教案模板

导语:关于雨巷的教案模板,《雨巷》是用象征手法写的一首抒情诗。下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!  教学目标  知识目标 分析、理解本诗的意象和象征意味;  能有感情地诵读诗歌。  能力目标 通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。  情感目标 领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。
2021-06-12 07:00:37

关于雨巷的教案

雨巷教案怎么设计,一起欣赏《雨巷》,从中体会诗歌给我们带来的美感。以下就是小编整理的雨巷的教案,一起来看看吧!  [教学目标]:  1、朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。  2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。  [教学方法]:  1、朗读感悟法。  2、问题法。  3
2021-06-10 07:00:51

雨巷的语文教案

本文是由语文教案工作室上传的:《雨巷》教学设计。  【学习目标】  1、把握意象,感受意境,体会诗人的感情。  2、掌握“姑娘”的象征意义。  【探究重点】  1、把握意象,体会诗人感情。  2、掌握象征意义。  【探究难点】  把握“丁香”这个意象,体会感情。  【课时安排】  1课时。  【教学
2021-06-09 07:00:33

雨巷教学教案示例

【教学目标】  1、通过对课文的熟读,教师的讲解以及学生自己的理解,把握全诗的情感基调。  2、了解作家作品。  3、理解全诗的意象,初步学会鉴赏诗歌。  【教学重点 难点】  对诗歌情感基调的把握,理解全诗的意象。  【教学设想】  以朗读为主,在熟读基础上背诵全诗,在讨论与交流中,结合教师的分析
2021-06-08 07:00:35

雨巷语文教学教案

[教学目标]:  1、 朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。  2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。  [教学方法]:  1、 朗读感悟法。  2、 问题法。  3、 演绎法。  [教学过程]:  一、导入。  我们昨天就已经学习了的《沁园春长沙》,大家可以感受到他的诗词
2021-06-06 07:01:06

雨巷教学教案

【教学目标】  1、知识与能力:  ⑴ 通过诵读,培养学生对诗的感悟力和理解力,培养审美情趣。  ⑵ 了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。  ⑶ 感知诗歌的意象及特征,由此来把握意境的营造。  2、过程与方法:  ⑴ 本诗教学按“初步感知──互动交流──合作探究──扩展升华”的过程进行。  ⑵
2021-06-04 07:00:51

高一语文《雨巷》教案模板

一、学习目标:  1、吟咏品读,体味诗歌的情感  2、把握意象,鉴赏诗歌的意境  二、检查预习:  1、检查学案中自学导引部分,整体感知诗歌  展示学生的自学成果把握诗歌的感情基调  “读”——反复吟读,体会感情  2、指导学生朗读诗歌  三、合作交流,深入探究:(品味,感悟)  “品”——分析意象
2021-06-03 07:00:59

语文教案:雨巷阅读欣赏

案例设计:  高中语文新课程应帮助学生获得较为全面的语文素养,教师应精选学习内容,变革学习方式,把语文学习与社会发展、科技进步联系起来。设计者以戴望舒《雨巷》为教材,重新认识诗歌阅读欣赏模式的构建。采用“初读、精读、研读”(三读)的方法,把教学方式与学习方式有机的结合起来;充分利用媒体资源和先进的教
2021-05-30 07:00:40

雨巷优秀教案设计

雨巷(教案)  一、教学目标  1、通过掌握意象来把握意境的营造  2、体会“丁香姑娘”的象征义  二、教学设计  (一)教学难点、重点  1、学习象征的用法  2、体会本文的象征意义  (二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式  (三)课时安排:2课时  (四)预习要求:熟读课文  第一课时  一、
2021-05-25 07:00:37

教案三至雨巷

教学目标:  1、培养学生对诗歌的感知、体验能力  2、训练学生对诗歌词语的认识能力  3、掌握丁香姑娘的象征意义  4、掌握诗歌基础知识  教学方法:  1感悟法;  2问题法;  3演绎法,《雨巷》教案3。  多媒体手段:  1、录音机;  2、投影仪。  教学过程及步骤:  一、导入课文:
2021-05-24 07:00:41

有关雨巷公开课教案

导语:忘记过去的错误,一切重新开始,今天是争取机遇的日子。以下小编为大家介绍有关雨巷公开课教案文章,欢迎大家阅读参考!  有关雨巷公开课教案  教学目的:  体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。  教学设想:  把握中心意象,深入体会诗歌情感。  教学步骤:  一、导入:  今年夏天有一个很明显
2021-05-23 07:00:38

雨巷朗读教案

导语:戴望舒,中国现代著名诗人。现代派诗人,以一首《雨巷》赢得“雨巷诗人”的称号。以下是小编为大家整理的雨巷朗读教案,欢迎阅读。  雨巷教案  [教学目标]:  1、 朗读品味,咀嚼诗歌语言,深入意境,把握意象的象征意义。  2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。  [教学方法]:  1、
2021-05-19 07:00:34

关于化石吟精选优秀教案

化石吟 教案  化石吟  教学目标:  ①有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。  ②理清结构,展开合理联想和想象。  ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  教学重难点:  把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的丰富情感,通过朗读体会诗歌的美,认识科学的神奇与人类的伟大。  课前准备:多媒体
2021-05-05 07:00:40

高中语文雨巷教案

雨巷是戴望舒的成名作。下面就随小编一起去阅读高中语文雨巷教案,相信能带给大家帮助。  高中语文雨巷教案一  一、教学目标  【知识与能力】  正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受现代诗歌的语言特点。  【过程与方法】  通过学生小组合作探讨,掌握学习现代诗歌的方法,锻炼自主、合作、探究的能力。
2021-04-18 07:00:35

一课时雨巷教案设计

一、师生共读,导入新课  (男生):你说你曾一度迷失在无边的苦海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩,只因伞下那透明闪亮的双眸,那嘴角轻含的淡淡忧郁,呵!结着丁香一样幽怨的女子,竟使你许久不曾开启的心灵,如花般静静地绽放。  哦,女孩,你难道真是从空中翩然而至,在这寂寞的雨
2021-04-15 07:00:55

雨巷试讲教案二十分钟 雨巷试讲教案

一、走近,留神初读  1、引入新课  同学们,我们再别了康桥,熬过了《黑八月》,现在,让我们走进江南的,体验诗人戴望舒独自在彷徨的情景,然后走进中央电视台转播大厅,聆听《雨巷》诗朗诵。  2、播放视频:江南、《雨巷》诗朗诵  3、齐读课文,留心下边三个问题:  ①这是一首什么样的诗?  ②诗中写了哪
2021-04-10 07:00:36

雨巷 戴望舒详细教案 雨巷详细的教案

雨巷详细的教案1  【学习目标】  1 知识目标  ⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。  ⑵能有感情地诵读诗歌。  2 情感目标  领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。  3 能力目标  通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。  【教学重点】  诵读、意象分析、感情把握。  【教学时间】  1课时。
2021-04-09 07:00:38

雨巷 戴望舒详细教案 雨巷的详细教案

今天小编跟大家分享的这首现代诗《雨巷》的详细教案,是著名现代诗人戴望舒的代表作,大家一起来品味下吧。  课 题:雨巷  教学目标:1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。  2 通过朗读与鉴赏,感受这首诗的音韵美。  3 背诵全诗。  教学重点:如何在赏析意境和体会情感的基础上探索诗歌的内涵,调动学
2021-04-07 07:00:34

雨巷教学设计片段 雨巷片段教学教案

一、导入  在江南水乡之中,有一条悠长而寂寥的小巷,在这条小巷里,一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息,撑出了一个青年诗人在特定时代的心声。他的心声到底是什么,今天就让我们共撑一把心灵之伞走近这位青年的诗人,与他一道去领略那江南小巷的风景,去追寻那丁香一样的结着愁怨的姑娘。  二、整体感知,确立诗歌感情基调
2021-04-07 07:00:34

雨巷试讲教案二十分钟 雨巷十分钟试讲教案

戴望舒的《雨巷》试讲教案要怎么写呢?以下是小编整理的雨巷十分钟试讲教案,欢迎参考阅读!  雨巷十分钟试讲教案1  一、导入  有人说爱情是心与心的碰撞,有人说爱情是黑暗中闪闪发光的宝石,也有人说爱情使人欢乐有人说爱情使人痛苦,是啊,因为爱情,孟姜女哭倒长城,卓文君奔向司马相如;因为爱情,林黛玉含恨焚
2021-04-05 07:00:40

《雨巷》优秀教案

《雨巷》优秀教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。超级好的资料,保证是精品文档 《雨巷》教案 教学目标: 1、反复朗读,体会本诗的意境美。 2、了解“自由诗体”的特点。 3、深刻体会诗歌中意象抒发的情感 教学重难点: 分析“雨巷......

(完整版)《雨巷》优秀教案

雨巷 教材分析:从课文本身看,课文通过写梅雨季节江南小巷中的场景:一个细 雨蒙蒙的日子, “我”撑着油 纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行,抒发了作者 一种落寞、惆怅的情绪,也表达了作者内心的一丝 微茫的希望。 《雨巷》是一 首......

雨巷优秀教案

雨巷优秀教案_语文_初中教育_教育专区。-教育精选- 雨巷教案 第一课时 [教学...

《雨巷》优秀教案教学设计

《雨巷》优秀教案教学设计_语文_高中教育_教育专区。《雨巷》教学设计设计者:张万杰班级:中文 11203 班课题 《雨巷》教学设计 课时 2 课时 《雨巷》是来自人民出版社高一年级使用的第一册的第二单元。本单元“阅 读与鉴赏”部分,选编......

雨巷公开课一等奖教案

七、作业设计 【篇三:雨巷优秀教案】《雨巷》教案 教学目标 1.通过意象把握意境...

最新最详细《雨巷》优秀教案

重难点:分析“雨巷”、“我”、“丁香一样的姑 最新最详细《雨巷》 最新最详细《雨巷》优秀教案 教学目第一课时 导入》优秀教案 教学目标:1,反复朗读,体会本诗的意境美。 2,了解“自由诗体”的特点。 3,深刻体会诗歌中借物抒发......

(完整版)《雨巷》经典优质课教案设计

(完整版)《雨巷》经典优质课教案设计_语文_初中教育_教育专区。说过程一、导入课...

最新《雨巷》优秀教案

最新《雨巷》优秀教案_语文_高中教育_教育专区。精品文档雨巷 教材分析:从课文本...

雨巷公开课优秀教案_图文

雨巷公开课优秀教案 《雨巷》 教学设计 教学对象:高一年级 教学目标:反复诵读,...

新课标《雨巷》优秀教案_图文

新课标《雨巷》优秀教案 【学情分】 培养学生高尚的审美情趣和良好的审美创造力是语...

《雨巷》优秀教案设计_图文

《雨巷》优秀教案设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《雨巷》优秀教案设计《雨巷》优秀教案设计 【教学目标】 1、诵读诗歌,感受戴望舒诗歌的音韵美。 2、品味意象,体悟诗歌朦胧幽婉的意境美。 3、领悟作者的思想感情,感受诗歌的......

《雨巷》优秀教案设计

《雨巷》优秀教案设计_其它_工作范文_实用文档。《雨巷》优秀教案 《雨巷》优秀教案 教学目标:1,反复朗读,体会本诗的意境美。 2,了解“自由诗体”的特点。 3,深刻体会诗歌中借物抒发的心感情,培养学生对大自然的热爱之情,树立正确......

【戴望舒 雨巷】雨巷戴望舒优秀教案

【戴望舒 雨巷】雨巷戴望舒优秀教案《雨巷》产生的 1927 年夏天,是中国历史上...

(完整版)《雨巷》公开课教案

象征:丁香一样的姑娘 丁香姑娘的美丽高洁——美好的理想和愿望 丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现 丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭 7.分析姑娘的象征含义 诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅,凄美、飘渺、哀怨,使这个雨巷包含了丰富的......

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最新最详细《雨巷》优秀教案

最新最详细《雨巷》优秀教案 D sevralgoupnmb,thwi±=cyxfz.P-2~3dqFG sevralgoupnmb,thwi±=cyxfz.P-2~3dqFG sevralgoupnmb,thwi±=cyxfz.P-2~3dqFG 附件下载 雨巷 教学过程 :一、走近雨巷,留神初读 1、引入新课 ......

描写桂花的段落50字

桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。为大家分享了描写桂花的段落,欢迎阅读!1、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当”摇“。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了
2021-10-29 07:00:37

描写樱花的段落20字

春天到了,樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩。分享了写樱花的段落,欢迎欣赏!1、如霏雪般,婉转而下,黛粉的花瓣遍布着整片天。花虽落,香犹在,逸逸地被旅人嗅入,沁人心脾。花,与彩色的蝶儿们一起,窈舞青春。2、春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间,迅猛地开放。突如其来,势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留
2021-10-29 07:00:37

杜牧《泊秦淮》阅读训练

《泊秦淮》是杜牧所写一首即景生情之作,通过写夜泊秦淮所见所闻的感受,揭露了晚唐统治者沉溺声色,醉生梦死的腐朽生活。分享了《泊秦淮》阅读题,欢迎阅读!泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。杜牧《泊秦淮》阅读试题1 杜牧是____(朝代)诗人,与_______并称&l
2021-10-26 07:00:35

含有动物的词语四个字的

含有动物的词语是词语中常见的词语,分享了含有动物的四字词语,欢迎阅读!1 【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳 2 【厉兵秣马】磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备 3 【走马上任】待日后补充 4 【势成骑虎】喻一个人做了某件事后,想罢手也来不及,有左右为难之意 5 【虎入羊群】喻声势非常大
2021-10-21 07:00:35

边城读书笔记600字

“美丽总是令人忧愁”。《边城》在给我们展现这一幅人与自然相得相融,优美和谐图画。下面是关于边城读书笔记600的内容,欢迎阅读!  《边城》读书笔记篇一:  沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。关于《边城》的主旨,用沈从文自己的话说就是,“我要表现的本是一种‘人
2021-10-21 07:00:35

描写秋雨的段落摘抄

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。下面小编为大家整理了描写秋月的段落,欢迎阅读!  1、秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。  2、蓦然回首,秋天已悄然
2021-10-20 07:00:40

使徒行者2主题曲歌词

电视剧《使徒行者2》主题曲是周柏豪演唱的《天网》,该剧的片尾曲是HANA演唱的《忘记我自己》,插曲是谷微演唱的《安守本份》。小编整理了使徒行者2主题曲歌词,欢迎欣赏与借鉴。  谁人是天生孤独  尽管错了仍然继续  只可以前进 不可以退缩  各种残酷  从来没一点归属  未知去向还有追逐  绝路能捱过
2021-10-20 07:00:40

教师节黑板报版面设计2017

教师节到了,送你淡淡的风,快乐随风飞翔;送你淡淡的雨,愿情谊醇厚如酒,幸福绵长!下面小编为大家整理了教师节黑板报相关内容,欢迎阅读!  一张满是汗珠地脸,衣服全都湿透了,我迷迷糊糊地睁开了眼。这个人就是齐老师。他笑着对我说:“佳莹,你好些了吗?”“是啊,周佳莹,你没事了吗。”同学们异口同声地说。原来
2021-10-15 07:00:39

aabcc式的词语有哪些

aabc的相关词语具有丰富的释义,整理了aabcc式的词语,欢迎阅读!一、孜孜无怠 勤勉努力,毫不懈怠。二、铢铢校量 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。三、子子孙孙 子孙后裔;世世代代的意思。四、郁郁芊芊 犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。五、铮铮铁汉 指刚正不阿、坚强不屈的人。六、谆谆教
2021-10-07 07:00:35

《孙权劝学》阅读练习

《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,整理了《孙权劝学》练习题,欢迎阅读!孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰
2021-10-03 07:00:36

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