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关于中秋咏月诗词的教学设计

1、理解诗词所表达的思想内容。  2、品味富有表现力的语言。学习方法:朗读、交流讨论课时计划:两课时教学过程:  一、阅读序幕  同学们可知道在我们中国人的传统意识中,一年中那一夜的月是最圆最亮又最容易引发人们的思乡情绪的?对,是中秋,八月十五中秋夜。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”“但愿人长久,
2020-11-04 07:00:46

《中秋咏月诗词三首》教学设计方案

一.教材与学情分析  三首咏月诗词写于不同时代,都表达了思念之情。学生借助词典和课文注释,大体可读懂课文。在学习时宜从整体感知作者在诗中描绘的情景,从而了解诗的内涵美,然后从用词的角度深入分析诗词富有表现力的语言。在深入分析的过程中我们应注意通过朗读品味。  二.学习目标  1. 养成良好的诵读诗歌
2020-10-19 07:00:46

中秋咏月诗词

13、中秋咏月诗词三首  第一课时  一、 目标全解:  1、 了解作者,理解诗意,体会作者的思想感情。  2、 能朗读、背诵并默写这首诗。  二、导语设计  从小学到现在,我们已经学习了不少古诗。现在我们就组织一次古诗接力背诵,一名同学背出上句,其他同学以抢答形式背出下旬或全首诗,要求准确无误,看
2020-10-19 07:00:46

七年级语《中秋咏月诗词三首》教学设计

一、教学目的:  1、引导学生欣赏三首诗词。  2、培养学生的创造性思维。  二、重点和难点:  1、 形象和情感是如何统一的。  2、 景和情是怎样统一的。  3、 朗读  三、教学设计:  熟读或者背诵  两课时  第一课时  一、导入:  创设自身情景,铺设感情基调(让学生谈谈对中秋的认识:月
2020-10-13 07:00:44

关于中秋咏月诗词的教程设计

一、 目标全解:  1、 了解作者,理解诗意,体会作者的思想感情,13、中秋咏月诗词三首。  2、 能朗读、背诵并默写这首诗。  二、导语设计  从小学到现在,我们已经学习了不少古诗。现在我们就组织一次古诗接力背诵,一名同学背出上句,其他同学以抢答形式背出下旬或全首诗,要求准确无误,看谁背得最多,接
2020-10-13 07:00:44

关于中秋咏月诗词三首的阅读训练

一、目标导学  1.学习《水调歌头·明月几时有》,欣赏咏月诗词的方法。  2.联想《水调歌头》抒写的情境,理解该词主题。  3.赏析《水调歌头》富有表现力的语言。  二、自主预学  1.一读课文,解决字词,正确诵读,注意节奏和停顿。  ⑴给加点字注音或根据拼音写汉字。  宫qua( ) 乘风( )
2020-10-09 07:00:38

中国咏月诗词鉴赏作文

谈到月亮,人们就会想到美丽的神话传说,而在诗词文学中,你夜常常能发现月亮的踪迹!  畅游在中国古代诗词的海洋里,你一定会被一些琳琅满目的咏月诗词所吸引。“举杯邀明月,对影成三人。”这是李白与明月作伴的美好愿望;“明月松间照,清泉石上流。”这是王维“诗中有画,画中有诗”的形象写照;“湖月照我影,送我至
2020-10-03 07:09:23

七年级语文《中秋咏月诗词三首》教学设计

本课选取的三首诗,虽然所写时代不同,诗体不同,然而共同点是都写于中秋节,都表达了思念之情。在主旨和格调方面,又各有特色。  《十五夜望月》是唐代写中秋节中较有名的一首。它在写诗人赏月思人的同时,由己及人,联想到普天下的人此刻都在仰头望月,思乡怀人,于是产生奇妙的想象,这满天明亮的月光都化成了一条条思
2020-10-02 07:00:42

关于中秋咏月的诗词的内容

苏轼《水调歌头》  丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由  明月几时有?把酒问青天。  不知天上宫阙,今夕是何年?  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,  高处不胜寒。  起舞弄清影,何似在人间?  转朱阁,低绮户,照无眠。  不应有恨,何事长向别时圆?  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
2020-09-23 07:00:49

中秋咏月诗词三首课文原文 《中秋咏月诗词三首》语文教学实录

学习目标:  1、联系作品的文化背景,了解民俗文化的丰富内涵  2、让学生理解诗词所表达的思想感情  3、情景交融,想象丰富  学习重点:  1、诗词所表达的思想感情  2、富有表现力的语言  3、情景交融,想象丰富  学习难点:  1、诗词所表达的思想感  2、富有表现力的语言  3、情景交融,想
2020-09-15 07:00:46

古代咏月诗词教学活动案例

活动目标:  我国是诗的王国。诗作为最早的一种文学样式,是我们语文教学的重点内容之一,策划中秋赏月会系列活动,主要让学生进行自主性的活动研究。了解古往今来咏月诗作者的生平,比较历代文人咏月的意境,领略咏月诗的魅力,从而陶冶情操,提高文学素养。同时以听读说写并重,以课内外结合、政史地结合的方式去赏析诗
2020-09-06 07:00:34

《中秋咏月诗词三首》语文优秀教学设计

学习目标:  1、养成良好的诵读诗歌的习惯,在“读”中理解这三首诗描绘的情景。  2、通过比较阅读,结合个人理解,谈对三首诗的认识和评价。  3、学写《中秋咏月诗》,举办“咏月”专题手抄报。  教学重难点:养成良好的诵读诗歌的习惯,在“读”中理解这三首诗描绘的情景。  教学方法:颂读法  教学过程:
2020-08-26 07:00:36

中秋咏月诗词三首同步训练

1.填空。  ①王建,字________,________代诗人,作品有________________;苏轼,字________,号________,《水调歌头 明月几时有》是为思念其弟________而作。  ②《十五夜望月》是诗人为怀念友人________而作。《水调歌头 明月几时有》抒发了思
2020-03-10 07:01:13

诗词三首九上ppt 诗词三首

宝鼎现:应邀年夜守岁闻妹突染疾而作  序言:除夕之夜,应病区陪院家属友友们的邀请,小聚一番,忽闻故里邻家小妹也得了母亲一样的病,心里异常悲哀,故而宴罢赋词一首。  雪帘高卷,病室香溢,脂肌凝绮。开宴处,华灯初绽,柔曲飘空飞素指。玉镜映、举银樽齐祝,腮艳芳如瑰蕊。热闹里、莺声燕语,众丽眸明秋水。  一
2020-02-22 07:04:39

中秋诗词汇编图文 60首关于中秋的诗词汇编

1、水亭凝望久,期不至、拟还差。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》  2、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》  3、想子胥、今夜见嫦娥,沈冤雪。——史达祖《满江红·中秋夜潮》  4、寻常岂是无三五。——郭应祥《醉落魄·丙寅中秋》  5、玉露泠泠,洗秋空银汉无波,比常夜清
2020-02-18 07:02:06

关于中秋咏月的诗词

苏轼《水调歌头》  丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由  明月几时有?把酒问青天。  不知天上宫阙,今夕是何年?  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,  高处不胜寒。  起舞弄清影,何似在人间?  转朱阁,低绮户,照无眠。  不应有恨,何事长向别时圆?  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
2020-01-04 07:01:09

关于爱祖国的词三首 三首诗词欣赏

七绝:小妹(看图作诗)  偷着婚纱枝上坐,羞腮遮睫暗单思。  摘花头戴春心荡,我嫁明年郎是谁?  清平乐*无人愁里伤情(钦定词谱)  夕沉心掠,袖带斜晖薄。  又错时光流成昨,难忍桃腮珠落。  梦见系马身迎,醒来晨径啼莺。  急步亭边觅处,无人空惹伤情。  七律:事难猜不问天  世事难猜不问天, 只
2019-12-20 07:07:34

诗词三首九上ppt 最新诗词三首参考

七律,回访母校诉怀  缤纷景致映长天,水色山光处处鲜。  路旁绿柳迎师友,院内红旗敬圣贤。  汗透衣裙情更重,身经困倦志犹坚。  满园气节无边好,步子迈开再向前。  莺啼序·梅花  寒梅品怀满腹,怕人知不诉。冷风起、添恨终身,美景长久相負。几年岁、深冬气节,痴情奉献何言惧。泪潸然,故弄轻弦,谁知回顾
2019-12-17 07:01:53

《中秋咏月诗词三首》教案

2.体会诗歌的意境,感受“月亮” 《中秋咏月诗词三首》教案 【教学目标】 1.通过朗读,理解诗歌描写的景物和表达的思想感情。 2.理解每首诗中诗人借月所寄托的情怀,并能有自己独特的感受。 3.养成诵读诗歌的良好习惯,并有一定的鉴赏......

七年级中秋咏月诗词三首教案及原文_图文

七年级... 中秋咏月诗词三首是七年级语文的需要学习的一篇课文,中秋咏月诗词 三首的教案要怎么写?以下是我为大家整理推荐关于七年级中秋咏月诗 词三首的教案以及原文,希望对大家有所帮助。七年级中秋咏月诗词三首教案 【学习目标】......

中秋咏月诗词三首教案教学教材

中秋咏月诗词三首教案教学教材_语文_小学教育_教育专区。中秋咏月诗词三首 主备:...

中秋咏月诗词三首教案

中秋咏月诗词三首教案_语文_小学教育_教育专区。。 中秋咏月诗词三首 主备:陈小...

中秋咏月诗词三首教案_图文

课题 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 个体思考 七年级语文教案 中秋咏月诗词三首 主备人 季益辉 课型 新授 课时 3 1、通过朗读,理解诗歌描写的景物和表达的思想感情。 2、理解每首诗中诗人借月所寄托的情怀,并能有自己......

小学美术教案-中秋咏月诗词三首

其他教案-中秋咏月诗词三首小学美术教案 中秋咏月诗词三首 学习目标: 1、联系作...

《中秋咏月诗词三首》教学设计2.doc_图文

《中秋咏月诗词三首》教学设计 2 《中秋咏月诗词三首》教案教学目标 :1、养成良好的诵读诗歌的习惯, 在“读”中理解诗所表达的感情。2、感悟诗歌富有表现力的语言。教学 重点和难点: 领悟诗词所表达的思想感情,感悟诗词富有表现力的......

[《中秋咏月诗词三首》教学实录]中秋咏月诗词三首

[《中秋咏月诗词三首》教学实录]中秋咏月诗词三首学习目标: 1、联系作品的文化背...

《中秋咏月诗词三首》教学实录教案(教师中心稿) 教案教学设计 _图文_百...

《中秋咏月诗词三首》教学实录教案(教师中心 稿) 教案教学设计《中秋咏月诗词三首》教学实录教案 学习目标: 1、联系作品的文化背景,了解民俗文化的丰富内涵 2、让学生理解诗词所表达的思想感情 3、情景交融,想象丰富 学习重点: 1、......

中秋咏月诗词三首教学设计_图文

中秋咏月诗词三首教学设计_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《中秋咏月诗词三首》教学...

《中秋咏月诗词三首》教学实录 教案教学设计_图文

诗词所表达的思想感 2、富有表现力的语言 3、情景交融,想象丰富 课时安排:两课时 课前准备: 1、课前制作三首诗词的录音磁带,配有相应的音乐 2、教师在小黑板上写一些补充注释 学习过程: 《中秋咏月诗词三首》第一课时实录 一、......

中秋咏月诗词三首(王建,苏轼,艾青) 教案

中秋咏月诗词三首 教案 (十五夜望月,水调歌头,我的思念是圆的)一、教学目的:...

中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌头·明月几时有,我的思念是圆的...

中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌 头·明月几时有,我的思念是圆的)教案 4 ...

中秋咏月诗词三首(十五夜望月水调歌头·明月几时有我的思念是圆的)教案...

四.布置作业 1. 三首咏月诗词写于不同时代,都表达了思念之情,你喜欢哪一首?谈谈你 的理由。 2. 课后收集一些咏月名句。 【中秋咏月诗词三首(十五夜望月,水调歌头·明月几时有,我的思念是圆的)教案 3】 ......

九年级语文下册 中秋咏月诗词三首教案 鄂教版

中秋咏月诗词三首一、教学目的: 1、引导学生欣赏三首诗词。 2、培养学生的创造性思维。 二、重点和难点: 1、 2、 3、 形象和情感是如何统一的。 景和情是怎样统一的。 朗读 三、教学设计: 熟读或者背诵 两课时 第一课时 一、......

中秋咏月诗词三首

中秋咏月诗词三首教学重点提示: 1、诗词所表达的思想感情; 2、富有表现力的语言...

14《中秋咏月诗词三首 十五夜望月》教案2

14《中秋咏月诗词三首 十五夜望月》教案2_语文_小学教育_教育专区。《十五夜望月》教案 一、教学目标 1.学习朗读诗歌并能背诵默写。 2.体会诗歌意境,理解诗歌内容。 3.学会鉴赏诗歌。 二、教学重点:体会诗歌意境,理解内涵。 三、......

中秋咏月诗三首--十五夜望月教案郭胜军_图文

中秋咏月诗三首--十五夜望月教案郭胜军_语文_小学教育_教育专区。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库《十五夜望月》教案教学目标:1、正确且有感情地朗诵这首诗。 2、感受本首诗的画面美和情感美,理解诗中抒发的感情。 3......

《中秋咏月诗词三首》教案

2.体会诗歌的 《中秋咏月诗词三首》教案 中秋咏月诗词三首》 【教学目标】 1.通过朗读,理解诗歌描写的景物和表达的思想感情。 2.理解每首诗中诗人借月所寄托的情怀,并能有自己独特的感受。 3.养成诵读诗歌的良好习惯,并有一定的......

初中一年级语文上册第三单元第课《中秋咏月诗词三首》教案苏教版

初中一年级语文上册第三单元第课《中秋咏月诗词三首》教案苏教版_语文_初中教育_教育专区。13 咏月诗词三首教学目标: 1.通过朗读,理解诗歌描写的景物和表达的思想感情。 2.理解每首诗中诗人借月所寄托的情怀,并能有自己独特的感受......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”,写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代:李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀,那么诗人陆游的《金错刀行》,大家阅读学习了?金错刀行宋代:陆游黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士,意气相期共生死。千年史册耻无名,一片丹心报天子。尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折,他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸,我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春,二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩,在沈园邂逅唐婉。其时,唐婉已改嫁,唐婉夫妇设宴招待。席间,二人感情的波涛在胸中翻涌,却默默不语,相对无言。酒后,陆游再也无法控制自己,在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬纵酒行乐,而且诗中用欣赏肯定的态度,用豪迈的气势来写饮酒,把它写得很壮美,也确实有某种消极作用,不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉,滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一:《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了,那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!5、别说不行,你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂,一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花,竟然在几天之内就凋谢了,我多么希望能同你一起,同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言,欢迎大家一起来借鉴一下!  1、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》  2、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》  3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词,大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸,洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代:秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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