宗璞《紫藤萝瀑布》
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紫藤萝瀑布阅读答案 《紫藤萝瀑布》现代文阅读附答案

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐
2020-09-13 07:00:47

紫藤萝瀑布阅读理解答案 《紫藤萝瀑布》散文阅读理解及答案

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。　　①这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气
2020-01-15 07:01:19

课文《紫藤萝瀑布》教后记

一　　目前，在主流视线关注下的中学语文课堂，确实已经发生了很大的变化。那里，师生的课堂行为大都在“自主、合作、探究”的旗帜下发生和进行。在一些地方，上述六个字已经获得了可以对课堂教学行使一票否决的威权。如实地说，出现在教室里的这番新景象对于教师的教学方式和学生的学习方式，都具有革命性的、建设性的意义
2019-01-30 19:56:31

宗璞《紫藤萝瀑布》原文阅读

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课内现代文阅读——宗璞《紫藤萝瀑布》_图文

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宗璞《紫藤萝瀑布》阅读练习及答案

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《紫藤萝瀑布》宗璞阅读答案_图文

《紫藤萝瀑布》宗璞阅读答案《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇,选自《福建》198...

宗璞紫藤萝瀑布原文|紫藤萝瀑布课文原文范文.doc_图文

宗璞紫藤萝瀑布原文|紫藤萝瀑布课文原文范文.doc_语文_初中教育_教育专区。【主持词大全】 《紫藤萝瀑布》语言清新隽雅,柔婉含蓄。文章的描写语言,不仅做到了形象、生动, 逼真,而且带着独特而含蕴的抒情韵味。 《紫藤萝瀑布》 我不由......

宗璞紫藤萝瀑布教案

宗璞《紫藤萝瀑布》教案 ### 教学目标: 1、 有感情朗读课文,理解内容,感悟...

《紫藤萝瀑布》赏析

(教学论坛) ISSN:1673-1301 年:2012 卷:000 期:017 页码:91-91 页数:1 中图分类:G633.33 正文语种:chi 关键词:《紫藤萝瀑布》;赏析;内在精神;写景散文;女性作家;个人修养;景物;宗璞 摘要:宗璞的写景散文,一向重在对客观景物......

紫藤萝瀑布阅读理解(带答案)

《紫藤萝瀑布》阅读理解 宗璞 (1)我不由得停住了脚步。 (2)从未见过开得这样...

紫藤萝瀑布 宗璞

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《紫藤萝瀑布阅读理解(带答案)》

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高中语文近代名作阅读精选 宗璞《紫藤萝瀑布》素材

高中语文近代名作阅读精选 宗璞《紫藤萝瀑布》素材一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足...

《紫藤萝瀑布》

紫藤萝瀑布教学设计(第二课时) 教学目标: 1、学习咏物抒情类文章的写作手法,提高观察力和想象力。 2、以《紫藤萝瀑布》为例文,感受宗璞谋篇布局、写景状物、写景 抒情的独特匠心。 3、了解宗璞的散文风格、语言风格。 教学重点: 1......

《紫藤萝瀑布》解读

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《紫藤萝瀑布》解读 作者:诸定国 来源:《语文天地·初中版》2010 年第 01 期 生命是平凡的,是坎坷的,平凡而又坎坷的生命是一条激荡着美的浪花的长河。宗璞散文 《紫藤萝瀑布》就张扬着这样一......

宗璞《紫藤萝瀑布》原文阅读

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紫藤萝瀑布赏析

《紫藤萝瀑布》赏析作者:宗璞,原名冯宗璞,当代作家。本文选自《铁萧人语》 。 内...

(完整版)《紫藤萝瀑布阅读理解(带答案)》

《紫藤萝瀑布》阅读理解宗璞(1)我不由得停住了脚步。 (2)从未见过开得这样盛的...

翻译:紫藤萝瀑布(宗璞)

翻译:紫藤萝瀑布(宗璞) Translation: A Waterfall of...

《紫藤萝瀑布》课文说明

《紫藤萝瀑布》课文说明_语文_初中教育_教育专区 宗璞一家,在“文化大革命”中...

《紫藤萝瀑布》教案完美版

宗璞 笔下的战争没有刀光剑影,却烙刻了深重的精神创痕,并具有一种柔性的书卷气息。那种浸 入骨髓的文化质感,读《紫藤萝瀑布》这样隽永而精致的文章,真是受益又享受的事。今天我们将深入解读课文,让我们既受益又享受。 探究固趣 第......

宗璞《紫藤萝瀑布》阅读练习及答案

阅读宗璞《紫藤萝瀑布》一文,完成下列小题。 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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