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学生校园舞台剧_学生校园舞台剧剧本

发布时间:2020-08-01   来源:童话    点击:   
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  如果我们要学校要表演一场舞台剧,我们知道怎么样去书写一篇剧本吗?以下是小编为大家整理好的学生校园舞台剧剧本,欢迎大家阅读参考!

  童话剧剧本《我选我自己》【1】

  剧本角色:狮子大王、小灰鼠、蚂蚁、小鸟、鸵鸟、鼹鼠、绵羊、狐狸、公牛、猫。

  第一场:出现竞争对手

  背景:2011年春季的一天,阳光明媚的清晨,鸟语花香,树林的道具摆在舞台中间。

  背景音乐《新闻联播》。

  旁白:各位观众朋友大家好,欢迎收看新闻联播!据新华社报道,动物王国每隔四年会选举一次国王。狮子最喜欢选举了,因为大家总是把票投给他,下面请看记者从现场发回的报道

学生校园舞台剧

  音乐起《钻石钻石亮晶晶》。狮子从舞台右边上场,小灰鼠与其他小动物从舞台左边上场。

  狮子:亲爱的我最忠实的臣民们,四年一度的动物王国选举就要开始了,你们选谁啊?(从树林中大摇大摆地走出来,非常神气的对所有的动物。)

  小灰鼠、猫、蚂蚁、绵羊、鸵鸟、小鸟、公牛、狐狸、鼹鼠:我们都选你!(有的单腿跪地、有的为狮子按摩、非常崇拜的大声呼应)

  背景音乐起《你最牛》。大家都在欢快的音乐中尽情狂欢,高举右手围绕着狮子大喊口号:狮子王,狮子王,全世界你最牛。

  小灰鼠:啊停,停,停停停停!一场选举如果不能有别的选择,那有什么意思呀?其实

  你需要一个竞争对手,要不然,这次选举就没有意义了!

  (音乐戛然而止,所有动物舞蹈动作停下来,莫名其妙的看着小灰鼠从中窜出来,假惺

  惺的对狮子说。)

  狮子:说的也对,要是没有竞争对手怎么能显示出我的领导才能呢?那就来一场选举大会吧,咱们就来瞧一瞧,最终谁能获胜。(往左前方踱步思考,转身面向小灰鼠。)

  小灰鼠:大王,英明!(上前一步跪拜,双手做抱拳状。)

  所有的动物在一旁开始窃窃私语,互相推荐。

  蚂蚁:哇噻!我们都有做国王的机会了……(做开心状,照片动作胜利手势。)

  (同时小灰鼠的大海报从树林后搬至台中,小灰鼠倚靠立起来的海报做“我是国王我最棒”,不可一世的神情。)

  小鸟:谁知道接下来会发生什么事呢?(无奈的表情,说完带领所有的小动物从右边下场。)

  第二场:候选人演讲

  小兔:亲爱的动物朋友们,我是今天动物王国选举大会的主持人鼹鼠,在这次的选举大会上每种动物都派出了一名候选人。为了选出新的国王,每位候选人都有一个演讲的机会。下面我宣布(推眼镜、清嗓子)现在演讲正式开始。下面有请候选人上场:小灰鼠、猫、蚂蚁、绵羊、鸵鸟、公牛、狐狸!(手拿话筒,一本正经的说完《福克斯》的音乐

  响起,小灰鼠上前一步进行演讲。)

  旁白时所有动物入场进行演讲准备,追光打向小灰鼠。每个选手演讲后出现音效《掌声、欢呼》。

  小灰鼠:猫吃老鼠的时代一去不复返了!(大声喊道。小动物鼓掌。)如果我是国王,我们将把猫统统吃光,嗬!(模仿小沈阳,播放《掌声1》)

  猫:如果我今天当了国王,老鼠就是我们的主食。早餐是老鼠,中餐是老鼠,晚餐我们吃的还是老鼠;把他们煮了吃、烤了吃、煎了吃,选我吧!我保证你们天天都有老鼠肉吃!(用Rap表演台词。所有的动物都跟着节奏一起动,播放《欢呼1》。)

  蚂蚁:如果我是国王,我会给大家安排更多的工作机会,保证每天干20个小时都干不完哦!oh~yeah!哈哈哈哈…(用尖细的声音,说完就做了一个胜利的手势,《掌声2》。)

  绵羊:羊毛出在那羊身上,你的羊毛只属于你!如果我是国王,我们只为,只为自己织毛衣!(背景音乐《让我轻轻的告诉你》,边做织毛衣的动作,《欢呼2》。)

  鸭子:如果我是国王,我要建造拥有商店、停车场、四条跑道和一套地铁线路的现代化大型飞机场…(无比自信的语气。)

  狐狸:谁出钱啊?(上前一步,急切的说。所有人迅速低下了头,鸵鸟伸长脖子看了看,没人响应,无奈的摇了摇头。)

  公牛:我要为大家建造一个免费的乐园,在那里有吃的、有穿的、还有玩的,大家永远都要相亲又相爱,快来快来投我这一票。(做斗牛动作,用《牛仔很忙》背景音乐,其他动物做互动,《欢呼2》。)

  狐狸:国家不应该有什么国界,我们要取消国家,不要国王!万一我要是当了国王,接下来就是见证奇迹的时刻!(模仿刘谦的语气,边说边朝台下的观众眨眼睛,《欢呼1》。)

  小兔:演讲结束,选举的结果是狮子得了零票。其他选手每位得了一票,另有一票弃权。”

  音乐起《嘻唰唰》,动物们拉起手都跳起了欢快的舞蹈。

  狮子垂头丧气的离开了会场,来到树林旁坐下作伤心状。

  第三场:各归其位

  旁白:选举大会结束了,狮子却落选了,他是唯一没有选自己的动物。新的国王们立刻开始兑现他们的承诺。两个星期过去了,动物们不再遵守任何法律,动物世界被闹得乱七八糟,变成了一个危险又可怕的国度。(猫和老鼠你追我赶、狐狸捉绵羊、公牛踩蚂蚁、鸵鸟追小鸟,有的在打架、吵闹,乱成了一片。动物们跑完一圈下场换绷带后上场又继续打。)

  狮子:我的臣民们现在已经不需要我了,我留在这儿还有什么意思呢?干脆我还是走吧。(狮子正转身离开,小灰鼠马上出现,上前拉住。)

  小鸟:老国王,老国王,不得了了,出大事了?(飞到狮子面前,焦急的语气)

  狮子:什么事啊?这么慌慌张张的?

  小鸟:唉,实在太混乱了!大家现在都已经是遍体鳞伤了,老国王,您快想想办法吧!

  (叹气,摸摸狮子,乞求的表情。)(小鸟跟在狮子的后面,他们慢悠悠的来到动物面前,无奈的叹气、摇头,突然爆发出一声——“重新选举”。)

  狮子:再这样下去的话,我的臣民们将永无安宁之日!亲爱的小朋友们,你们说怎么办呢?

  众人:重新选举!

  狮子:(大吼一声)好!重新选举!

  (所有动物吓了一跳,惊讶地看着狮子。然后做痛苦受伤的样子)

  小兔:经过大家的重新选举,我们的狮子再次当选为森林之王!(《福克斯》音乐响起。追光打向鼹鼠,然后镜头拉向狮子大王。)

  结束场景:所有的动物依偎在狮子的身旁。舞台画面成拥护狮子状。背景音乐《钻石钻石亮晶晶》

  从舞台上空中央狮子的海报,所有人都为狮子鼓掌叫好,欢呼高涨。

  旁白:狮子继续统领着整个动物世界,动物王国又恢复了往日的平静!亲爱的观众朋友们,今天的新闻联播到此结束,谢谢大家的收看。

  (背景音乐《新闻联播-----结束》,所有演员谢幕。)

  小学5人小品剧本: 考试之后【2】

  地点:七年级(一)班教室

  时间:期中考试之后,上午一节语文课

  人物:老师(语文老师兼班主任)学生人:杜子滕,史劲超,夏马威,吴所畏。

  (课间,吴与史正在玩球,杜与夏在扳手腕)

  老师:(站在教室外)还记得去年那群顽皮的学生吗?我就是他们班主任兼语文老师。对了,他们今年已经七年级了,可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸、背痛、腿抽筋低压高压这不,这次期中考试结果已经出来了,我的血压又上升了!就拿我的语文这一学科来说吧居然有人考了个个位数全班最高分才分扬扬手中的试卷,铃响起得我得上课去了

  吴向外张望嗨同学们,暴风雨就要来临了!

  生人老师好

  师同学们好背过头去好什么好呀!血压又上来了!同学们,这次期中考试你们考得不怎么好,呆会儿分析试卷时你们要认真听!

  师:(发试卷)杜子滕,分;史劲超,分;夏马威,分;吴所畏分。师:大家先检查一下分数有没有加错。

  杜:老师,我的不是分!

  师:那是多少分?

  杜:(尴尬状)是是分!您刚才给拿倒了!

  史:老师,我不是分!

  师:那又是多少呢?

  史:是分

  (夏、吴、杜窃笑)

  师:(不屑一顾地)有什么区别吗嘛!

  史:区别大着呢!我妈说以前一块钱能买斤豆腐,可现在斤豆腐要得一块五!师:(拿过试卷加上分)给你加上!(嘴里嘟噜)史劲超啊史劲超,你使劲地抄也只抄了分!(把试卷递给史)给你的斤豆腐!

  师:下面大家用两分钟的时间好好总结一下,什么原因大家都考得这么差!

  (师转一圈,生叽叽喳喳地议论)

  师:都总结出来了吗?

  史:总结出来了!是因为监考得太严了!

  夏:我觉得是因为选择题太少了!

  师:你说明白一点。

  夏:我的英语本来也不咋的,可是因为选择题多,这次我还考了分。

  吴、杜、史:你怎么考的?

  夏:(得意洋洋地)我呀,在草稿纸上写下再用圆规往上扎,扎到啥就选啥!

  吴、杜、史:你真牛!

  夏:(得意地)上次我更牛!我用了一个口诀,在上点来点去的,考了分!

  吴、杜、史:什么口诀?

  夏:大豆小豆,放屁你臭!

  师:(不耐烦地)严肃一点!下面我们分析试卷。第一题,给加点的字注音。杜子滕,看看你错了哪几个?

  杜:安然无恙(读成羔),一代枭(鸟)雄。

  师:是安然无恙,一代枭雄。夏马威,你错的有哪些?

  夏:披荆斩棘(刺),杳(查)无音信。

  师:是披荆斩棘,杳无音信。

  吴:老师,这读成如火如荼(茶),独占鳌(鳖)头不对吗?

  师:是如火如荼,独占鳌头!鳖头,鳖头是什么?谁愿意独占鳖头就怪了!(走到史跟前,揪其耳朵)这个读做什么?

  史:皮开肉绽(定)呀!

  师:跟你说过多少次了,是“皮开肉绽”,你还是“皮开肉定”“皮开肉定”的,我真恨不得打你个皮开肉绽!

  师:第二题,造句。你们每人读两个造句给大家听听,你们自己也听听都是些什么造句!

  杜:陆陆续续下班了,爸爸陆陆续续地回来。

  一边一边他一边脱衣服,一边穿裤子。

  吴:格外小强不听话,总是把字写到格外。

  天真今天真热,是个游泳的好天气。

  夏:况且一辆火车经过,况且,况且,况且,况且,况且,况且

  非常我喜欢喝“非常可乐”

  史:十分妹妹数学只考了十分真丢脸

  难过我家门口有一条大水沟很宽很宽真的很难过

  师:我也真的为你们感到难过!希望以后再看到你们的造句不要让我难过!同学们,成语是我国文化中的瑰宝,寥寥几字就能起到传神的效果.可是我们要正确地理解它们,不能望文生义.请问这几个成语怎么解释?不屈不挠

  史:我知道,是指在挠痒痒的时候,手指头不弯曲,就挠不着痒痒。

  师:机不可失

  夏:手机不能掉到马桶里弄湿了!

  师:度日如年

  吴:日子好过得不得了,天天都象过年一样。

  师:抑扬顿挫

  杜:有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈,不就是“一羊蹲错”吗?

  师:(气愤地)同学们,你们这是在糟蹋成语!同学们,我国目前正在大力推广普通话,下面这一题是让大家给推广普通话写个广告词,你们都写了些什么?

  杜:出门儿要讲普通话,地球人都知道!

  夏:今年暑假不休息,学习只学普通话,今年过节不说话,说话只说普通话。

  吴:自从说了普通话,腰不酸了,腿不痛了,身体好了许多。普通人我还不告诉他呢!

  史:以前我说方言的时候,身上长满了小红疙瘩,可是自从说了普通话之后,身上的小红疙瘩全都不见了。(撩开衣服)看这里,看这里

  师:要有自己的创意!不要都模仿电视广告!下面的一首诗大家可以分别用普通话和重庆方言读一下,好好感受一下推广普通话的重要性。

  卧春      我蠢

  暗梅幽闻花,   俺没有文化,

  卧枝伤恨底。   我智商很低。

  遥闻卧似水,   要问我是谁,

  易透达春绿。   一头大蠢驴。

  岸是绿,     俺是驴,

  岸是绿,     俺是驴,

  岸是透黛绿。   俺是头呆驴。

  师:这次作文题是《我熟悉的一个人》,你们都写的蛮有创意的,让我惊叹不已。你们自己读一读吧!

  吴:《我的老师》。我的老师长着一张瓜子脸

  师:等下!你写的是瓜子脸吗?是“爪子脸”!你接着读!

  吴:我的老师长得真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮

  师:停!你写那么多的真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!

  吴:老师,作文不是要求不能少于字吗?

  师:那你就只能写真漂亮?可惜你还是只写了字。

  吴:早知道我就该再加上一句“她真漂亮”!

  杜:《我的奶奶》。我的奶奶长着一张瓜子脸

  史夏吴:也是瓜子脸?

  杜:是的,不过是倒着的。她今年岁了。上个星期天我们学校新建的操场落成典礼,奶奶也迈着猫步去看热闹。一看到有那么多人,奶奶说:“哇噻!我晕!!这操场好大好大!!能容下头水牛呢!”

  师:你奶奶说话挺时尚的嘛!怎么象琼瑶小说里的主人公似的。可操场是人活动的,不是给牛修的!你接着读吧!

  杜:奶奶看见许多人争一个球,就说:“为什么不一人发一个?”我也觉得好笑,但奶奶是没文化也没见识。现在我们国家穷,一人发一个太浪费了。

  师:你奶奶可以理解,你不可原谅!

  史:《我的弟弟》。弟弟今年岁,他长得帅呆了,酷毙了,很多人都说他长得象周杰伦。弟弟每天从幼儿园回来,第一件事就是去找隔壁岁的小女孩玲玲玩。

  他们在一起又蹦又跳的,有时还在一起搭房子,炒菜做饭我觉得弟弟有早恋的倾向。

  师:是你自己有早恋的倾向吧?

  史:我?怎么会?我要想早恋还等到现在?!

  师:你多大了?说这样的话!继续读吧!

  史:果然。有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上,弟弟对玲玲说:“我爱你!”并亲了玲玲一口。玲玲说:“你亲了我可要对我负责任啊!”弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀,笑着说:“你放心,我们又不是一两岁的小孩子了!”

  夏:《我的妈妈》。我的妈妈今年芳龄四十,她长着一张

  吴、杜、史:也是瓜子脸?

  夏:不是,是“国字脸”。她额头上恰如其分的长着些皱纹。爸爸去世的早,妈妈好不容易一把屎,一把尿地把我和姐姐喂大

  师:是一把屎,一把尿地把你们拉扯大!

  夏:我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。昨天因为地瓜售完为止,妈妈没买到,她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数

  师:又在糟蹋成语,简直是狗屁不通!气死我了!血压又上来了!!

  夏:老师,您别生气,我一定改!今后我们一定要披荆斩棘,

  杜:勇往直前,

  吴:如火如荼地努力学习,我们要让我们班的成绩在全校

  杜、夏、吴:独占鳌头!!

  师:(欣慰地)同学们,你们终于长大了!

  (谢幕)

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2015-03-04
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