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沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《陌生人的礼物》

做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,问题问什么,主要要我们回答什么这是答题的诀窍。审题,就是要仔细分析题干(题目核心意思),把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步,也是最关键的一步。《陌生人的礼物》阅读原文办公室的书桌上放着一只藤编的小鹿,小鹿侧着长脖子,天鹅般的
2021-11-11 07:00:38

前赤壁赋注释及解析

苏轼曾于七月十六和十月十五两次泛游赤壁,写下了两篇以赤壁为题的赋,后人因称第一篇为《前赤壁赋》,第二篇为《后赤壁赋》。我们一起来学习《前赤壁赋》吧。前赤壁赋宋代:苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之
2021-11-09 07:00:39

电子版圣经

耶利米书是《圣经》旧约的一卷书,记载了先知耶利米的预言——在公元前586年耶路撒冷将被巴比伦灭亡,但犹太人并没有听从他的警告。》》》电子版圣经《耶 利 米 书 Jeremiah》第一章1:1 便雅悯地亚拿突城的祭司中、希勒家的儿子耶利米的话记在下面。1:2 犹大王亚们的儿子约
2021-11-09 07:00:39

情歌王子李商隐

“诗圣”叫杜甫,“情圣”多半就该叫李商隐了,李商隐是个大情人,起码是一情歌王子。一提李商隐,第一联想就是他那些情意绵绵的爱情诗,在大伙的丰富想象力中,这家伙的拍拖波折不知有多惊心动魄、荡气回肠。奇的是,除了原配,没人知道李商隐究竟和谁怎么样地轰轰烈烈、
2021-11-09 07:00:39

圆明园的毁灭案例设计

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨。一、说说我对教材的理解《圆明园的毁灭》是人教版小语五年级上册第七单元中的第一篇课文,本组共有四篇课文,以“勿忘国耻”为专题,展现的是在中
2021-11-08 07:00:39

病菌大战 (讲卫生小品)

讲究卫生谈吐干练,健康个人朋友喜欢,形象美好气质如兰,好运降临幸福相伴,时时整洁受益永远。第一步 [拍手](小三冲进来,做吃饭状)小三妈妈(愤怒得,指着小三的鼻子):“你个死小子,不洗手就吃饭啊,啊?吃,吃,吃,就知道吃!看明天不吃死你!每次吃饭都不洗手,出去玩疯了哈?看明天病了谁管你&
2021-11-06 07:00:38

元稹《菊花》阅读练习

《菊花》是唐代诗人元稹创作的一首七言绝句。分享了《菊花》阅读练习及赏析,欢迎参考!菊 花[唐]元 稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。《菊花》阅读答案1 第一句“绕”字写出菊花 的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情
2021-11-06 07:00:38

人教版三年级下册语文书词语表

人教版三年级下册语文书中的词语表有很多词需要我们记忆的,下面就随小编来温习一下吧。  第一单元:  1、燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 掠过 稻田 一转眼 偶尔 一圈 音符 演奏 赞歌  2、细叶 光景 万紫千红  3、荷花 清香 挨挨挤挤 碧
2021-11-05 07:00:36

滕王阁序精品课件

《滕王阁序》用富丽的词藻称道洪州,记述盛宴,描写滕王阁的壮丽以及寥廓壮美的山川秋景,借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。《滕王阁序》学案课件(第一课时)一、 学习目标:1、 了解作者、写作背景及文体;2、 通过反复朗读,领略骈文的神韵之美;3、 关注“襟”
2021-11-01 07:00:36

金刚经的四句偈语

《金刚般若波罗蜜经》中出现了四句偈,但是没有讲述它们的内涵,以至于有些朋友可能会不清楚其中的含义。《金刚经论》中出现四句偈《金刚般若波罗蜜经论》在大正藏或卍字藏中,好像都无收藏此经论,但观其内容虽有些太简略,似不全符合世尊的见解,但大部份却能显现出其真实意,甚符合《般若经》的精神。目前流通的《金刚经
2021-11-01 07:00:36

小学《九月九日忆山东兄弟》课堂实录

《九月九日忆山东兄弟》是人教版小学语文第五册的一篇课文。这是一首抒写乡情的千古绝唱,分享了《九月九日忆山东兄弟》教学实录,快来借鉴一下吧!  教材简析:本首诗是教科版小学五年级语文上册第一单元快乐读书屋的内容。《九月九日忆山东兄弟》是王维少年时期写下的一首名诗。诗以朴质无华的语言,浑然天成的结构,深
2021-10-31 07:00:39

阅读地藏王菩萨本愿经

有的朋友在接触《地藏王菩萨本愿经》原文的时候可能会有看不懂的地方,以下是第一卷的白话译文,供大家学习。》》》阅读地藏王菩萨本愿经第一卷 忉利天宫神通品白话文(原文)我亲自听到这么说:有一次,本师释迦牟尼佛为报母亲生育之恩,知道母亲已生在忉利天,就上升到忉利天专门为母亲说法。就在那个时候,十方无量数世
2021-10-31 07:00:39

掌声响起来

《掌声响起来》来自生活,来自和妈妈一同去看的一场演出。让我们体会到身体的残疾不是残疾,心理的残疾才是残疾。21号开始……公司藏御堂,藏秘28泡为期三天的活动时间。活动的第一天就将人忙得不可开交,原本以为活动期间产品能销售的轰轰烈烈,也就是那么一天的紧张劲头!到了22号,没
2021-10-31 07:00:39

桂林山水课文教案

《桂林山水》用精美的语言构成了一幅山明水秀、风光旖旎的画卷,堪称写景文章的典范。【教学设计说明】一、教学要求1 学习课文中优美生动的语言,感受到桂林山水的秀丽,激发热爱祖国山河的情感。2 学习“从中心句入手”学课文的方法。3 学会本课的生字新词,理解并积累词语。4 有感情地朗
2021-10-31 07:00:39

描写夏雨的段落200字

激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦。描写夏雨的段落200字篇一:夏天已到,天气骤然变暖。上帝突然变脸,于是蔚蓝的天空下顷刻间布满乌云夏季的第一场雨来了。来了!来了!它们结伴而行,飞驰过来了!正如那万马奔腾一般飞驰而下,从天空直至大地,
2021-10-31 07:00:39
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