诗经 - 推荐范文网

小学古诗诵读计划

篇一：古诗文诵读计划　　一、指导思想　　中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累

2017-04-02 21:02:40

关于描写八月的乡村的散文

时间一晃就到了八月，古诗《诗经国风豳风》“七月流火，九月授衣”描述了七月是从六月最热的温度开始下降，已经是到了初秋。但是不知道是地球的转动还是我们地球人本身的破坏，使现在的环境变得更加恶劣，八月成了最热的天气。　　越是这个时候，我越是想起我八月的乡村，想起我的乡村里的山川风物，想起乡村里的山民

2017-03-25 03:02:40

我读诗经初一作文

“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”嘴中吟诵着这流传千古的诗句，眼前仿佛真的出现了身穿白衣的窈窕佳人，似一朵白莲，宛在水中央。　　初识《诗经》，是在升入初中的第一个学期，当老师把一本本古铜色的《经典诵读》传到大家手中时，我立刻被那书中蕴含的知识的厚重感与淡淡的书墨味所吸引。迫不及待地翻阅起

2017-02-26 04:02:40

爱情诗组

【晓荷】　　黄昏里我看见时间的答案　　你是朴实，你是无言　　我拾起土地里的一粒砂砾　　去反射夕阳的恬静，雅淡　　我拿起袖口里的一把钥匙　　轻裹着白云的轻盈，洁白　　打开明天的幸福　　让阳光，让来自远方的风　　将我囚禁，将我捆牢　　我轻声地告白　　我愿化作荷塘里的一滩淤泥　　我静待晓荷盛开的纯，的白，

2017-02-24 01:02:40

爱情诗组诗

【路】　　你把手　　伸进我心里　　然后，抽走　　之后，每一天都很重要　　之后，每一天都不重要　　记忆生根　　我的人间四月天　　在林间山路蜿蜒，藤蔓缠绕　　仍是这条山路，和往常一样　　紧凑，花开得肆无忌惮　　茶长得翠绿盈盈，唯有　　石头裸露忧伤的白　　陆续，有人来继续我们的故事　　他们说这条路真好，可

2017-02-12 04:02:40

穿越时空的爱情诗组

一　　我的脑海中有一缕思念　　那是记忆的锁链　　她锁住了我的爱恋　　我一直把可心的人儿放在心间　　我抱着汉武帝赠送的衣衫　　我身穿宋太祖赐给我的铠甲　　我骑着成吉思汗赏给我的汗血宝马　　淌过了中华五千年　　把我的爱恋和思念带到她的身边　　二　　我看到了她的容颜依然　　她穿上大汉天子赠送的衣衫　　美若

2017-02-05 15:02:40

《氓》课文比兴手法分析案例

教学过程　　1找出本诗中的比兴句子　　提示：本诗是一首叙事诗，可以直接确定所有对事件的叙述都为赋，内容上要关注景物描写，看这些景物是否和叙事抒怀息息相关，非要不可。那些可要可不要的句子要留意，在文中显得突兀，造成一定的理解困难的景物描写更要特别留意。此外，每章的开头如果是景物描写，一般都会是兴。

2017-02-02 12:02:40

关于孝心的优美语句

为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》　　父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，　　顾我，复我。《诗经》　　父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则　　妇不顺也。〖南北朝颜之推　　人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。〖宋吕公著　　父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚

2017-01-31 15:02:40

课文《社戏》结构分析

本文的线索是到赵庄看戏。　　第一部分：看戏前(第1～3段)，写“我”在平桥村随母亲归省的生活，突出“我”对社戏的盼望。文章写平桥村是“我”的乐土，“乐”的具体表现有：　　① “我”在这里是公共的客，可以得到优待;　　② 可以免念《诗经》之类难懂的书;　　③ 可以钓虾、放牛，体验到乡间生活的无穷乐趣。

2017-01-17 02:02:40

散文《朝花夕拾》初中生读后感

《朝花夕拾》，全书十篇文章，外加一篇《小引》一篇《后记》，是鲁迅唯一一本散文集，是鲁迅回忆童年，少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文、是回忆性散文。书中有《五猖会》里“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。有鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离

2017-01-13 05:02:40

关于爱情诗组

一　　三月的夜　　谁掖下我的被角　　我想复制一份爱　　却很难，粘贴在你的心上　　失眠的夜晚　　目光滞留诗行　　把思念锻造成　　一寸一寸的疼　　再一句句，写进诗行　　二　　我想模仿出　　像树一样深沉的模样　　根扎在土地，滋生芳香　　恰好　　桃红柳绿，一地春草　　助长了　　语言的深度　　我听到，蚯蚓

2017-01-10 02:02:40

胖胖虎和笨笨猪的爱情诗组

（一）一直走　　当你牵起我的手,　　我的心扑通扑通跳个不停，　　那一刻有太多的感动，　　我们牵起手,一起走,一起走，　　穿过马路,走过大街小巷，　　城市的霓虹灯照亮了黑夜的路，　　夜晚习习的微风带来了几分凉爽，　　我们一直走,一直走，走到大广场，　　寻一棵石榴树,席地而坐，　　你说,这是石榴树下的爱

2017-01-03 23:02:40

《氓》的课文结构分析

第一部分(一、二章)追述恋爱生活。　　第一章写女子的定情。　　第二章写女子对男子思念之切，情深一片。　　第二部分(三、四、五章)，追述婚后生活。　　第三章，以兴起，总述自己得出的生活经验。以桑设喻，其叶沃若喻女子青春年华;以鸠无食桑葚，喻女子不要过分迷恋男子。比的运用，写出了女子内心的痛苦。写女子的

2016-12-29 03:02:40

语文《离骚节选》教学设计

篇一：离骚(节选)教案　　教学目标：　　1、了解屈原生平及其文学成就。　　2、了解楚辞的特点。　　3、积累常见文言字词，疏通全文大意。　　4、引导学生理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，培养学生的爱国热情。　　教学重难点：　　1、理清重点字词，疏通文意。　　2、通过鉴赏重点诗句，引导学生理解诗人热

2016-12-21 21:02:40

《三国志》节选篇阅读答案及翻译

徐宣字宝坚，广陵海西人也。避乱江东，又辞孙笨之命，还本郡。与陈矫并为纲纪，二人齐名而私好不协，然俱见器于太守陈登，与登并心于太祖。海西、淮浦二县民作乱，都尉卫弥、令粱习夜奔宣家，密送免之。太祖遣督军扈质来讨贼，以兵少不进。宣潜见责之，示以形势，质乃进破贼。太祖辟为司空掾属，除东缗、发干令，迁齐郡太守

2016-10-11 03:02:40

高适《张立本女吟》阅读答案翻译和赏析

危冠广袖①楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。　　自把玉钗敲砌竹②，清歌一曲③月如霜。　　【注】①危冠广袖：足一种高冠宽袖窄腰的南方贵族女装。②砌竹：阶沿下的修竹。以钗击节是唐宋人歌吟的习俗。③清歌一曲：即吟歌一首。　　1．该诗描写了个怎样的女子形象？请简要分析。（4分）　　2．“月如霜”这种景致在全诗中有何作

2016-10-08 14:02:40

从翻拍红楼梦看创业智慧

作为四大名著之一的红楼梦被翻拍，也总是在意料之中的会招来非议，无论是《新三国》还是《新红楼》都难以避免这种悲剧的发生，而在更多人以娱乐的姿态来看翻拍经典的时候，创业者更能在这场娱乐中总结出教训，看出创业的智慧。　　作为电视剧等节目，最主要的是有看客，在导演看来，关注的观点和非议并不是最主要的，只要能

2016-09-10 01:02:40

优美精致传神缠绵的诗句精选

优美精致、传神缠绵的诗句　　1、开始还不认识，远远看见，就跑过去追的：　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。　　——《诗经》　　2、后来看见容貌了，开始耍流氓，打比方旁敲侧击的：　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。　　——《诗经》　　3、也有单纯意淫的：　　桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

2016-09-07 23:02:40

表达怀念家乡的诗句

昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏------《诗经小雅采薇》　　悲歌可以当泣，远望可以当归------汉乐府民歌《悲歌》　　胡马依北风，越鸟巢南枝------汉古诗十九首《行行重行行》　　谁言寸草心，报得三春晖------唐孟郊《游子吟》　　近乡情更怯，不敢问来人------唐宋之问

2016-08-10 15:02:40

贺知章《回乡偶书二首》古诗原文及赏析

古诗《回乡偶书二首》　　年代:唐　　作者:贺知章　　少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。　　儿童相见不相识，笑问客从何处来。　　离别家乡岁月多，近来人事半销磨。　　唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。　　作品赏析　　贺知章在天宝三载(744)，辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山)，时已八十六岁，

2016-07-31 03:02:40

爱情优美诗句

1、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。－张籍《节妇吟》　　2、嗟余只影系人间，如何同生不同死？－陈衡恪《题春绮遗像》　　3、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？－曹植《明月上高楼》　　4、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。－秦观《鹊桥仙》　　5、落红不是无情物，化作春泥更护花。－龚自珍《己亥

2016-07-12 12:02:40

阳光正能量个性微信签名

1、想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。　　2、往前走，凭着信心，而不是眼睛。　　3、回避现实，只能将困难推迟。　　4、每一个结局，都是一个新旳开始。　　5、死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。－佚名《诗经邶风击鼓》　　6、我会用笑脸来迎接我每一个敌人。　　7、停止悲伤，机会从来不为任何人驻足

2016-07-09 14:02:40

故事里的爱情该不该给宝宝讲

幼儿故事书里的爱情故事，该不该、该怎样跟宝宝讲？面对这个问题，武昌南湖花园的王女士颇为困惑。　　王女士有个四岁半的宝宝，每周有三天晚上她都要给宝宝讲故事。前日，好友送来几本童话书，如《小猪的爱情》、《夜莺和皇帝》等。　　“《小猪的爱情》是译本，讲述了一只小公猪先后向长颈鹿、鳄鱼、蜜蜂和鱼求爱却屡次遭

2016-06-09 11:02:40

《金陵怀古》阅读答案及简析

金陵怀古　　许浑　　玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。　　松楸远近千官冢，禾黍①高低六代宫。　　石燕②拂云晴亦雨，江豚③吹浪夜还风。　　英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。　　[注]①禾黍，《诗经·王风·黍离》小序说，周大夫行役过故宗庙宫室之地，看见到处长着禾黍，感伤王都颠覆，作《黍离》诗。②石燕，《浙

2016-05-10 17:02:40

《渭川田家》《岁暮自桐庐归钱塘晚泊渔浦》阅读答案对比

渭川田家　　王维　　斜光照墟落①，穷巷②牛羊归。　　野老念牧童，倚杖候荆扉。　　雉雊③麦苗秀，蚕眠桑叶稀。　　田夫荷锄至，相见语依依。　　即此羡闲逸，怅然吟式微④。　　【注释】①墟落：村庄　　②穷巷：深巷　　③雉雊（gòu）：雏鸡鸣叫。④式微：《诗经·邶风·式微》中有句子：“式微，式微，胡不归?”

2016-05-08 16:02:40