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王维《送梓州李使君》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
【原文】：
送梓州李使君
王维
万壑树参天，千山响杜鹃。
山中一夜雨，树杪百重泉。
文翁翻教授，不敢倚先贤。
【注释】：
文翁：汉景帝时为郡太守，见蜀地僻陋，乃建造学宫，教育人才，使巴蜀日渐开化。
杜鹃：布谷鸟。
树杪：树梢。
输：交纳。
讼：讼争。
翻：迅速彻底。
倚：依赖。
梓州：李使君将要赴任之地，是四川少数民族聚居之地。②文翁：汉景帝时的蜀郡太守，他曾兴办学校，教育人才，使蜀郡“由是大化”。
【翻译】：
万壑古树高耸云天，千山深处杜鹃啼啭。
山中春雨一夜未停，树丛梢头流淌百泉。
汉女辛劳织布纳税，巴人地少诉讼争田。
望你发扬文翁政绩，奋发有为不负先贤。
【赏析】：
《送梓州李使君》是唐代诗人王维为送李使君入蜀赴任而创作的一首诗。诗人想象友人为官的梓州山林的壮丽景象以及风俗和民情，勉励友人在梓州创造业绩，超过先贤。此诗选取最能表现蜀地特色的景物，运用夸张手法加以描写，气象壮观开阔。全诗没有一般送别诗的感伤气氛，情绪积极开朗，格调高远明快，是唐诗中写送别的名篇之一。
《送梓州李使君》作为一首送别诗来看，它的艺术构思新颖奇特。诗中没有一句涉及送别之时、之地、之情、之事，全篇都是描绘巴蜀的山水、风情和民事。然而读后深思，就会发觉此诗紧紧围绕李氏即将赴任的梓州步步展开，层层深入，全诗融注着诗人对李氏欣羡、期望、劝勉的一腔真情，前后融会贯通，结构谨严缜密。前两联描绘巴蜀雄秀山川风光，景因情生，流露出诗人对梓州风光的热烈向往，对李氏即将前往赴任的无限欣羡。第三联有极强的概括力，既表现了蜀地的物产、民风，也说明蜀地僻远经济落后，人民穷困而且缺乏教化，这就含蓄地提醒李使君，治蜀并非易事，而是任重道远。这一联还为尾联埋下伏笔，使诗人劝勉李使君的话更显得切实而不空洞。尾联则顺势而下，勉励李使君以汉代蜀郡太守文翁为榜样，在梓州重施教化，翻新吏治，大展宏图。诗人以文翁来比李使君，用典贴切，切人，切事，切地，又能借以传达出自己真诚、殷切的期望之意，可谓用典妙笔。
诗写送别，不写离愁别恨，不作浮泛客套之语，却有对于国家大事、民生疾苦、友人前途的深切关心。格调高远，爽利明快，在唐人送别诗中，堪称是一首构思别开生面、思想境界高远、读后令人振奋的佳作。
【阅读训练】：
1．该诗首联在写法上有何特点?(2分)
2．这首送别诗的意旨是惜别吗?为什么?请简要分析。(3分)
3这首诗的首联是从哪几个角度写景的？营造了一个怎样的意境？请简要概括。（3分）
4.这首诗是唐人送别诗中的佳作，造意新奇。请简要概括诗意，并分析“新奇”之处。（3分）
参考答案：
1．(示例)
①虚写(想象)：没有实写眼前送别之地的景物，而是虚写李使君将要赴任之地的自然风光。
②互文见义：万壑千山，到处是参天的大树，到处是杜鹃的啼声，气象阔大。
③视听结合：既有视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身其间。
2．(示例)不是。这首诗的意旨是劝勉。诗人希望李使君效法文翁，革新教化，恪尽职守，有所作为；而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩，无所作为，枉费梓州环境之美、民风之淳。
3.动和静；视觉和听觉（1分，答对其中一个就给分）突出表现了山势的高峻突兀和山泉的雄奇秀美（2分，答“万壑千山，古木参天，杜鹃响遍，呈现出磅礴壮阔的意境”等意思差不多也可以给满分）
4.表达作者在离别之际对朋友的殷切期望之情。（1分）这首诗立意不在惜别而在劝勉（1分）全诗写送别，但除标题外，诗中无一字直言送别情事。（1分）
