梅花苏轼阅读答案

海棠苏轼阅读理解答案

《海棠》是宋代文学家苏轼的诗作，被选入上海市九年义务教育语文六年级教科书。这首诗写的是作者在花开时节与友人赏花时的所见。《海棠》的阅读题答案是什么?　　海棠　　苏轼　　东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。　　只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。　　注释：　　海棠：昔明皇召贵妃同宴，而妃宿酒未醒，帝曰：“海棠

2021-07-04 07:00:38

关于苏轼梅花的古诗句

江南腊尽，早梅花开后，分付新春与垂柳下面是小编为你带来的关于苏轼梅花的古诗句，欢迎阅读。　　关于苏轼梅花的古诗句　　玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。 —— 苏轼《西江月·梅花》　　高情已逐晓云空。 —— 苏轼《西江月·梅花》　　诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》

2021-05-28 07:00:35

梅花的阅读题答案

导语：多做阅读题目，有利于同学们提高语文学习水平。以下是小编整理的梅花的阅读题答案，供各位参阅。　　诗词《梅花》阅读题及答案　　梅花　　陈亮①　　疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。　　欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄②，东君③正主张。　　【注】①陈亮，南宋词人，一生极力主张抗金，反

2021-05-07 07:00:34

梅花绝句诗歌阅读题及答案

梅花绝句　　陆游　　闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。　　何方可化身千亿？一树梅前一放翁。　　梅花　　张道洽　　行尽荒林一径苔，竹梢深处数枝开。绝知南雪羞相井，欲嫁东风耻自媒。　　无主野桥随月管，有根寒谷也春回。醉余不唾庭前地，只恐忽吹花落来。　　1．请分析陆诗中的“雪堆”和张诗中的“南雪”的不同意蕴

2021-02-15 07:00:38

苏轼抄书阅读答案

苏轼抄书　　陈鹄　　朱司农载上①尝分教黄冈。时东坡谪居黄，未识司农公。客有诵公之诗云：“官闲无一事，蝴蝶飞上阶。”东坡愕然日：“何人所作？”客以公对，东坡称赏再三，以为深得幽雅之趣。　　异日，公往见，遂为知己。自此，时获登门。偶一日谒至，典谒已通名，而东坡移时不出。欲留，则伺候颇倦；欲去，则业已通名

2020-10-10 07:00:38

和桃源诗序苏轼阅读答案

《和桃源诗序》　　苏轼　　世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止①言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿②，或③至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醢④，而溪中多枸杞，

2020-07-23 07:00:33

《献曲求诗苏轼》阅读理解答案

一个人能得到大师的真迹是幸运的，但难在如何巧求“千金一字”，《献曲求诗》不失为一个“金点子”。　　献曲求诗　　苏轼　　元丰五年十二月十九日东坡生日，置酒赤壁矶下，踞高峰，酒酣，笛声起于江上。客有郭、尤二生，颇知音，谓坡曰：“笛声有新意，非俗工也。”使人问之，则进士李委闻坡生日，作南曲目《鹤南飞》以献

2020-05-16 07:00:53

《苏轼的孤独与美丽》精选语文阅读理解及答案解析

苏轼的孤独与美丽　　中国古代文人大多都希望通过出仕而实现自己为国为民的伟大报负，但因为他们的自我张扬的个性释放违背了官场权力的运行规则，触犯了政治家的权力，而受到政治权贵的挤压和摧残。苏轼为保持自己下为国为民、上忠君事主的真挚之心，更由于自己毫不掩饰的真率性情，在复杂的政治斗争中，得罪了变法派和保守

2020-05-16 07:00:53

苏轼《宝绘堂记》的阅读答案总结

宝绘堂记 (宋)苏轼　　君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好锻炼①

2020-05-16 07:00:53

苏轼《后杞菊赋并叙》阅读及答案

后杞菊赋并叙苏轼　　天随生自言常常食杞菊。及夏五月，枝叶老硬，气味苦涩，犹食不已。因作赋以自广。始余尝疑之，以为士不遇，穷约可也。至于饥饿嚼啮草木，则过矣。而予仕宦十有九年，家日益贫。衣食之奉，殆不如昔者。及移守胶西，意且一饱。而斋厨索然，不堪其忧。日与通守刘君廷式循古城废圃求杞菊食之。扪腹而笑

2020-05-09 07:00:55

梅花岭记的文言文阅读与答案

文言文阅读。（10分）　　梅花岭记（节选）　　顺治二年乙酉四月，江都①围急。督相史忠烈公②知势不可为，集诸将而语之曰：“吾誓与城为殉，然仓皇中不可落于敌人之手以死，谁为我临期成此大节③者？”副将军史德威慨然任之。忠烈喜田：“吾尚未有子，汝当以同姓为吾后。吾上书太夫人，谱汝诸孙中。”　　二十五日，城陷

2020-04-06 07:00:54

陈亮梅花阅读答案

陈亮《梅花》阅读　　梅花　　陈亮①　　疏枝横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先变，百花皆后香。　　欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄②，东君③正主张。　　【注】①陈亮，南宋词人，一生极力主张抗金，反对投降，有着强烈的爱国精神。②三弄：指笛曲名梅花三弄。 ③东君：司春之神。　　7 (1)诗中梅花形象具有怎样

2019-08-17 10:29:24

《梅花书屋》阅读答案

陔萼楼后老屋倾圮，余筑基四尺，乃造书屋一大间。旁广耳室如纱幮，设卧榻。前后空地，后墙坛其趾，西瓜瓤大牡丹三株，花出墙上，岁满三百余朵。坛前西府二树，花时积三尺香雪。前四壁稍高，对面砌石台，插太湖石数峰。西溪梅骨古劲，滇茶数茎，妩媚其旁。其旁梅根种西番莲，缠绕如缨络。窗外竹棚，密宝襄盖之。阶下翠草深三

2018-08-25 07:02:40

元启《殿前欢·梅花景》原诗翻译及阅读训练附答案

元启《殿前欢·梅花景》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案　　【原文】：　　双调殿前欢梅花景　　元启（元）　　月如牙，早庭前疏影印窗纱。逃祥老笔①应难画，别样清佳。　　据胡床再看咱②，山妻骂：“为甚情牵挂？”大都来③梅花是我，我是梅花。　　【注释】　　①逃祥老笔：南宋家杨无咎，号“逃祥老人”，

2018-05-31 08:02:40

苏轼《留侯论》阅读答案附译文

留侯论苏轼　　古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。　　夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世有隐君子者，出而试之？观其所以微见其意者，皆圣贤相

2017-05-17 16:02:40

苏轼《范文正公文集》原文阅读答案

阅读下面的文言文，完成5-9题。（22分）　　《范文正公文集》序苏轼　　庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观，则能诵习其辞，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可!”先生奇轼言

2017-04-12 13:02:40

《九月见梅花》《江梅》阅读答案

九月见梅花　　（梅尧臣）　　江南风土暖，九月见梅花。远客思边草，孤根暗碛沙。　　何曾逢寄驿，空自听吹笳。今日樽前胜，其如秋鬓华。　　江梅　　（杜甫）　　梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何？　　雪树元同色，江风亦自波。故园不可见，巫岫郁嵯峨。　　1．这两首诗都以为抒情方式，均借对梅花

2017-02-06 13:02:40

蒋士铨《梅花岭吊史阁部》的阅读答案及翻译赏析

号令难安四镇强，甘同马革自沉湘。　　生无君相兴南国，死有衣冠葬北邙。　　碧血自封心更赤，梅花人拜土俱香。　　九原若遇左忠毅相向留都哭战场。　　【注】①史阁部：史可法，抗击清军，壮烈殉难，葬于梅花岭。②四镇：有四将驻守，拥兵自强，不听史可法调遣。③君相：当时皇帝和他身边的佞臣。④左忠毅：左光斗，史可法

2016-10-04 21:02:40

苏轼《陈季常所蓄朱陈村嫁娶图二首》语文阅读答案

其一　　何年顾陆②丹青手，画作《朱陈嫁娶图》。　　闻道一村惟两姓，不将门户买崔卢。　　其二　　我是朱陈旧使君，劝农曾入杏花村。　　而今风物那堪画，县吏催钱夜打门。　　注释　　① 陈季常，人名。名慥字季常，号方山子，别号龙丘居士，四川眉山人，乃北宋隐士。其父陈希亮名公弼。成语“河东狮吼”的典故即出自陈

2016-05-10 06:02:40

苏轼《宝绘堂记》阅读答案及译文

宝绘堂记　　（宋）苏轼　　君子可以寓意于物，而不可以留意于物。寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者，亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也，而好结髦。嵇康之达也，而好

2015-12-28 02:02:40

苏轼《梅花》的阅读答案及赏析

苏轼《梅花》的阅读答案及赏析梅花苏轼春来幽谷水潺潺,灼烁梅花草棘间。一夜...

苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析

苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析西江月苏轼玉骨那愁瘴雾,冰肌自有仙风。海仙时遣探芳丛,倒挂绿毛幺凤。素面常嫌粉涴,洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空,不与......

苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》阅读练习及答案

4413人阅读|2次下载苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》阅读练习及答案_院校资料_高等教育_教育专区。苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》阅读练习及答案阅读下面一首宋词,回答问题。南乡子梅花词和杨元素苏轼寒誉满疏篱,争抱寒柯看玉蕤......

古代诗歌赏析苏轼《红梅》阅读练习及答案

说出苏轼赞扬写梅花、白莲的诗而批评石曼卿《红梅》诗的理由,并作具体分析。 4.下列选自《红楼梦》中的四首 “红梅诗”,其中“梅格”与苏轼《红梅》一致的是(3 分) A.酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露,为乞......

西江月苏轼苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析

西江月苏轼苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析 2.【“高情已逐晓云空”句。(2 ...

2019-2020-苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析-word范文 (3页)

2019-2020-苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析-word 范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为 word 格式,下载后 2019-2020-苏轼《西江月·梅花》阅读答案附赏析-......

苏轼专题阅读

说出苏轼赞扬写梅花、白莲的诗而批评石曼卿《红梅》诗的理由,并作具体分析。〔2004 年高考湖南卷〕阅读下面一段文言文,完成 7-11 题。 (20 分) 放鹤亭记苏轼熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年......

初中语文诗歌鉴赏+现代文阅读技巧阅读训练策略及练习题(含答案...

⑵ B。梅花与窗前月构成清雅画面,与煮茶当酒的高雅意趣相符,以梅花的高洁暗赞来客。【点评】⑴本题考查对诗歌内容的理解。答题时应注意,仔细体味试题要求,理解试题的侧重点,把握试题解答的切入点,反复阅读诗句,从关键词语、诗句......

...苏轼《赠岭上梅》杜耒《寒夜》阅读答案对比赏析_图文

【古诗文阅读】苏轼《赠岭上梅》杜耒《寒夜》阅读答案对比赏析赠岭上梅宋?苏轼梅花开尽百花开,过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒,要看细雨熟黄梅。寒夜宋?杜耒寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。...

部编中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读

(1)【甲】词以清新的情调写出了①___的梅花,【乙】词以浪漫的笔调写出了 ②___的梅花。 (2)从【甲】【乙】两词划线字中任选其中一个,赏析其在词中的表达效果。【答案】 (1)傲然不屈(孤芳自赏);美丽(积极、坚贞) (2......

2020年高考语文专题阅读复习练习诗歌鉴赏强化题

2020 年高考专题阅读复习精选练习:诗歌鉴赏强化题 1、阅读下面这首宋词,完成 1—2 题。西江月苏轼世事一场大梦...②孤山:在杭州西湖,多梅花。宋代诗人林逋曾隐居于此赏梅养鹤。③缟袂:素绢的衣袖。绡裳:薄绸的下衣。 (1)......

部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

11.1 苏轼写景对庐山景色的描绘 2 卢钺雪梅花白香 12.1.只缘...

苏轼《西江月梅花》译文及赏析

第1页共5页苏轼《西江月·梅花》译文及赏析《西江月·梅花》是苏轼为悼念随作者贬谪惠州的侍妾朝云而作, 词中所写岭外梅花玉骨冰姿,素面唇红,高情逐云,不与梨花同梦, 自有一种风情幽致。下面就是本店铺给大家带来的《西江月·......

高考全国卷2011-2017古诗歌鉴赏真题附解析

8.这首咏梅诗中,作者用什么首发来表现梅花的?请简要分析(5 分) 9 诗的最后一联表达了作者什么样的心情?请简要分析。 (6 分) (2012 年新课标全国卷 1) (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首宋词,完成 8～9 题。思远人......

古诗对比阅读训练题答案

(3)都是借梅花抒怀写志,袒露了自己的襟怀,表达了自己的节操与抱负。 1 11.参考答案: (1)都写了春天的早晨的景色,如夜雨、啼鸟、落花等,以及人们在春天早上迟起的情景。(景和事各 1 分) (2)如王诗以动写静,着力于视觉......

【古诗文阅读】李清照《孤雁儿》苏轼《西江月》阅读答案对比赏析...

对比赏析《西江月·梅花》也题作《西江月·玉骨那愁瘴雾》、《西江月·梅》。这是苏轼被贬惠州时所作。上阕通过赞扬岭南梅花的高风亮节来歌赞朝云不惧“瘴雾”而与词人一道来到岭南瘴疠之地。下阕通过赞美梅花的艳丽多姿来写朝云......

苏轼《南乡子寒雀满疏篱》阅读答案及翻译赏析

此词既不句句粘住梅花上,也未尝有一笔不写梅花,可谓不即不离,妙合无垠。词中未正面描写梅花的姿态、神韵与品格,而采用了侧面烘托的办法来加以表现,显示了词人高超的艺术表现技巧。赏析: 本词写于苏轼任杭州通判的第四年即熙......

苏轼《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》阅读...

(6 分) 参考答案: 14.D(“写出了去年的今日,诗人与友人依依惜别时的悲伤心情” 错,实际上,去年的今日,诗人奔赴黄州途中孤苦寂寥,只有梅花相伴。) 15、尾联写送别很巧妙。运用虚写,回忆“去年今日”,即前一年苏轼赴黄州,凄风......

九年级上、下册必背古诗词专项训练含答案

,零丁洋里叹零丁.(文天祥《过零丁洋》) 47.人生自古谁无死, .(文天祥《过零丁洋》) 48.峰峦如聚,波涛如怒, .(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 49.望西都,意踟蹰, .(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 50.梅花南北路, .(文天祥《......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时

2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬

2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡

2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等

2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由

2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡

2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻

2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。

2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠

2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&

2021-11-17 07:00:35

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