岳阳楼记教学目标

岳阳楼记文言文的教学实录

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年（1046年）九月十五日为重修岳阳楼写的。岳阳楼记文言文的教学实录，我们来看看下文。　　岳阳楼记文言文的教学实录一　　【学习目标】　　１、熟读课文，体会文章的音律美。　　２、学习和积累重要文言词语的含义，疏通文意。　　３、学习文

2021-05-15 07:00:37

岳阳楼记的教学实录

岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰，《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。以下是小编整理的岳阳楼记的教学实录，欢迎阅读，　　岳阳楼记的教学实录1　　【学习目标】　　１、熟读课文，体会文章的音律美。　　２、学习和积累重要文言词语的含义，疏通文意。　　３、学习文章把叙事、写景

2021-05-15 07:00:37

岳阳楼记教学实录素材

教师：前几天，我上网看到这样一则消息：有一个日本旅游团游览寒山寺后，向苏州市政府提议，要为张继铸一枚一吨重的金质奖章，以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》，寒山寺成了一座著名的文化公园。同样，湖南岳阳市的岳阳楼，由于北宋范仲淹的一篇《岳阳楼记》而名满天下，成了中华民族的一座“文化楼”、“精

2021-05-10 07:00:40

岳阳楼记语文教学实录

《岳阳楼记》这篇文章集记事、写景、抒情和议论交融为一体，其记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过课堂实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，岳阳楼记教学实录，一起来看看吧!　　教师：前几天，我上网看到这样一则消息：有一个

2021-05-10 07:00:40

岳阳楼记课堂教学实录

师：在今天这堂课开始的时候老师要向大家介绍一个人，一起来认识一下吧——　　（生齐读屏幕所示文字：　　他生于北宋，一个内忧外患的时代；　　他少年苦学，有志于天下；　　他屡遭贬谪，几起几落却百折不挠；　　他造福百姓，实行改革，遭到排挤却不改其志；　　他捐资购买千亩良田，成立公偿金，扶贫助弱；　　他去世后

2021-05-09 07:00:39

岳阳楼记的课堂教学实录

一、导入新课　　师：大家好，先请大家来看我国的几座楼，看看它们叫什么名字?　　(按：画面出现黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁。)　　学生：讲出黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁　　师：这三座楼就是著名的“江南三大名楼”(按：三楼在一画面)　　师：我们来看岳阳楼。(按：画面是岳阳楼及简介文字)　　师：在宋代有个叫腾子京的官

2021-05-08 07:02:20

《岳阳楼记》教学实录及教学反思

【学习目标】　　１、熟读课文，体会文章的音律美。　　２、学习和积累重要文言词语的含义，疏通文意。　　３、学习文章把叙事、写景、抒情、议论巧妙结合的写法。　　【学习重点】　　同目标１、２。　　【学习难点】　　同目标３。　　一、导入　　１、师：说到楼阁，古代文人骚客都喜欢在著名的风景名胜题诗词的雅兴，如

2021-05-07 07:00:34

岳阳楼记小学教学实录

教师：前几天，我上网看到这样一则消息：有一个日本旅游团游览寒山寺后，向苏州市政府提议，要为张继铸一枚一吨重的金质奖章，以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》，寒山寺成了一座著名的文化公园。同样，湖南岳阳市的岳阳楼，由于北宋范仲淹的一篇《岳阳楼记》而名满天下，成了中华民族的一座“文化楼”、“精

2021-05-07 07:00:34

岳阳楼记的优秀教学实录

教师：前几天，我上网看到这样一则消息：有一个日本旅游团游览寒山寺后，向苏州市政府提议，要为张继铸一枚一吨重的金质奖章，以表彰他及不朽的《枫桥夜泊》。因为《枫桥夜泊》，寒山寺成了一座著名的文化公园。同样，湖南岳阳市的岳阳楼，由于北宋范仲淹的一篇《岳阳楼记》而名满天下，成了中华民族的一座文化楼、精神楼。

2021-05-05 07:00:40

岳阳楼记教学记录

一、导入新课　　师：大家好，先请大家来看我国的几座楼，看看它们叫什么名字?　　(按：画面出现黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁。)　　学生：讲出黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁　　师：这三座楼就是著名的“江南三大名楼”(按：三楼在一画面)　　师：我们来看岳阳楼。(按：画面是岳阳楼及简介文字)　　师：在宋代有个叫腾子京的官

2021-05-04 07:00:40

《岳阳楼记》教学方案

教学目标：　　1．通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。　　2．结合全文内容提炼出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，并激励学生树立远大的志向。　　3．自主判断本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式并通过小组合作分析它们之间的联系。　　4．通过多种

2021-05-03 07:00:36

教学案例分析岳阳楼记

[教例简述]　　一、导入　　以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。　　二、读讲　　把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美（写景好）作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法，在不断吟诵中深化

2021-05-03 07:00:36

岳阳楼记的教学设计

教学目标：　　1．通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。　　2．结合全文内容提炼出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，并激励学生树立远大的志向。　　3．自主判断本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式并通过小组合作分析它们之间的联系。　　4．通过多种形式的读

2021-05-01 07:00:39

关于岳阳楼记的教学方案

●复习目标：　　1、掌握本课重点词语和句子的翻译，教给同学复习方法。　　2、理清课文思路，理解课文内容。　　3、针对本文的写景和中心进行迁移，强化内容理解，并培养学生联想能力。　　● 复习重点：　　1、掌握本课重点词语和句子的翻译，教给同学复习方法。　　2、理清课文思路，理解课文内容。　　●

2021-04-30 07:00:38

岳阳楼记教学反思

优化教学内容，提高教学效率　　学校领导统一要听九年级老师的课，从周一开始每天听两个老师的课，今日周三，轮到了听我的课。中午第二节，三班的语文课。　　多年课堂教学的磨炼，心理素质强了好多，对领导入班听课已能泰然处之，但具体如何上一节有领导在场的课，心里上还是和平常不一样的。　　要讲《岳阳楼记》，今天早

2021-04-28 07:00:35

岳阳楼记教学文案设计

学习目标：　　1 积累并掌握文言词语和文言句式。熟背课文。　　2．整体把握文意，理清行文思路，并领会文中叙事，写景、议论、抒情相结合的写法以及借景抒情的表现手法。　　3 深刻体会作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。　　资料助读：范仲淹(989-1052

2021-04-24 07:00:38

《岳阳楼记》语文教学实录

《岳阳楼记》（第三课时）教学实录　　一、展示，入课文　　教师：上两节课，我们学习了《岳阳楼记》，疏通了课文内容，并让两个小组为我们准备了有关岳阳楼的资料，先请两位小组长展示他们的成果。　　学生1：大家好！我们组收集的是有关岳阳楼的对联，我们精选了几副送给大家。这是岳阳楼上最短的一副对联：“水天一色，

2021-04-24 07:00:38

《岳阳楼记》的课程教学设计

内容预览：　　第三单元人生境界　　学习目标：　　1、学会自读浅近文言文，体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法；　　2、品味文章的语言，体味作者的旷达胸襟和政治抱负，了解古代政治家的忧国忧民情怀；　　重点、难点：　　品味语言，体味蕴涵文字中的古代政治家的政治抱负和思想情怀。　　课时设计：3课

2016-03-16 05:02:40

《岳阳楼记》教学疑难解析

１、处处突出一个情字：　　本文是作者受朋友滕子京之托而写的一篇脍炙人口名垂千古的散文。该文虽名为岳阳楼记，其实并未详细描绘岳阳楼这一建筑本身，而是重笔描绘登斯楼所见的不同景观。景观虽写的气势雄浑，波澜壮阔，但却不是为状物而写景，处处突出一个情字。写阴风怒号极力渲染一个悲字；写春和景明极力渲染一个喜字

2016-01-18 21:02:40

《岳阳楼记》教学设计

教学难点:目标 4. 教学方法:朗读、研讨。课型:新授课。课时数:3 课时。教学过程: 第一课时: 一、创设情境,导入新课: 范仲淹的《岳阳楼记》历代都作为散文名篇收入各种选本,它究竟有哪些独到之处使它成为千古传诵的名篇呢?这......

《岳阳楼记》教学设计教案

岳阳楼记范仲淹教学目标: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情...

《岳阳楼记》教案

岳阳楼记教学目标知识目标 1、学习本文重点实词,虚词的意义和用法;2、学习本文...

岳阳楼记教学内容_图文

岳阳楼记教学内容教学目标: 1. 通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思...

《岳阳楼记》教学设计_图文

《岳阳楼记》教学设计_语文_小学教育_教育专区。《岳阳楼记》教学设计教学目标: 1. 掌握文中常见的文言实词的意义和虚词的用法,加强文言词汇的积累。 2. 了解作者、写作背景及文体特征。 3、在朗诵的基础上背诵课文。 4、理解......

@【《岳阳楼记》教学设计】

《岳阳楼记》教学设计山东淄博市博山区八陡镇中心学校刘家怀一、教学目标 1、...

《岳阳楼记》教学简案

岳阳楼记教学设计

岳阳楼记教学设计岳阳楼记范仲淹一、教学目标： 1、知识与技能：了解文章...

岳阳楼记教学设计_图文

教学重难点 .重点: ()朗读和背诵全文。 ()学岳阳楼记教学设计岳阳楼记教学目标 .朗读、背诵全文。 .学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 .理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 .学习和......

《岳阳楼记》教学设计部编版

《岳阳楼记》教案一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 2.理解本文写景抒情、对比出旨的特点。 3.领会文中警句的思想光彩。二、难点、重点分析《岳阳楼记》难句解析: ......

《岳阳楼记》教学设计.doc

《岳阳楼记》教学设计教学目标:1. 通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的...

部编版初中语文《岳阳楼记》教学设计_图文

九年级集体备课教案课题 10.岳阳楼记第 1 课时教学目标 1.积累常见...

岳阳楼记优秀教学设计(教案)

岳阳楼记课题使用者岳阳楼记课型主备 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。教学目标 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累文言词汇。 1、疏通文意, 理解作者“先......

岳阳楼记优质课教案

岳阳楼记优质课教案_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。27、岳阳楼记范仲淹尖扎县康杨中学教师:祁成峰目标要求: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。...

《岳阳楼记》优课教案

4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动活动 1【导入】岳阳楼记由江南三大名楼导入活动 2【讲授】岳阳楼记二、出示学习目标,齐读,明确本节课学习任务。三、分组背诵四、合作探究探究一 1、、本文主旨句是哪句?你是......

岳阳楼记教案(精选多篇)_图文

岳阳楼记教案(精选多篇) 第一篇:岳阳楼记教案《岳阳楼记》教案主备人:邱志云【教学目标】 1.掌握中的实词了解中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。2.理解本写景抒情、对比出旨的特点。 3.领会中警句的......

《岳阳楼记》的教学设计模板

《岳阳楼记》的教学设计模板第一课时一、教学目标 1.知识目标朗读、背诵。积累一...

《岳阳楼记》教学设计

《岳阳楼记》教学设计教学目标: 1 掌握文中常见的文言实词的意义和虚词的用法,...

《岳阳楼记》教学设计_图文

《岳阳楼记》教学设计_语文_小学教育_教育专区。《岳阳楼记》教学设计教学目标: 1、积累掌握文言文中重要的实词虚词 2、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的水平。3、了解作者“先天下之忧......

《岳阳楼记》教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 《岳阳楼记》教学设计...

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《岳阳楼记》教学设计作者:苏肖肖来源:《读写算》2012 年第 90 期 [教学目标] 1、体会琢磨文言字词句的准确性。 2、体会范仲淹“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之......

菠萝蜜林清玄阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇

2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一

2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑

2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎

2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁

2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺跑警报原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq

2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，

2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍

2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的

2021-11-18 07:00:37

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