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滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧,充分调动文字形式的积极因素,犹如一个高明的舞蹈家,全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

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滕王阁举办的一次大型宴会上所作的开场白。《滕王阁序》文章开篇多为介绍宴会地点、集会人物,极尽溢美之词,结尾多为总结全文提出号召展望未来。【导入】赣江还是那条赣江。游人无复那时游人。如今,赣江畔的孤骛年年此时都要托起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞,托起无限秋水长天的风情。【起讲】作为经典佳作,《
2021-11-14 07:00:37

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《滕王阁序》是人教版高中课标教材必修五第二单元的课文,需要了解文中出现的典故,结合语境理解典故在文中的表达作用。【教学目的】1 背诵全文。2 了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。【教学重点】1 理解基础,熟读本文直至背诵。2 领会情景交融的写法,感悟语言。3 掌握文中常见
2021-11-06 07:00:38

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《滕王阁序》用富丽的词藻称道洪州,记述盛宴,描写滕王阁的壮丽以及寥廓壮美的山川秋景,借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情。《滕王阁序》学案课件(第一课时)一、 学习目标:1、 了解作者、写作背景及文体;2、 通过反复朗读,领略骈文的神韵之美;3、 关注“襟”
2021-11-01 07:00:36

滕王阁序公开课实录

《滕王阁序》是很难啃的一篇优秀的文章,需要了解与学习王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。本篇是参加上虞市优质课比赛的教学实录,部分是根据本人课后回忆整理而成,有不成熟之处,望批评指正。本次为借班上课,地点为城南中学,班级为高二四班,理科平行班,估计语文基础一般,而这种预感果然应验
2021-10-21 07:00:35

滕王阁序 公开课

作为经典佳作,《滕王阁序》既彰显了作者的积学之富、体察之微、文采之炫、文思之敏、抱负之大,又集音韵之美、文句之美、景物之美、感情之美于一体,浑然天成,实为千古骈俪绝调。教学设想:《滕王阁序》是一篇抒情散文,王勃通过它传递出了对命运的悲叹,对命运的抗争,对命运的希冀于是我在本课教学思路的设计上就抓住情
2021-09-27 07:00:36

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《滕王阁序》公开课优秀教学设计_高二语文_语文_高中教育_教育专区。5-5 教案《滕王阁序》 教材分析 学情分析 《滕王阁序》这篇文章选自必修五,课程标准要求主要有三点:即审美情操的培养,鉴赏评价能力的形 成,文化底蕴的积淀。教学......

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滕王阁序 公开课 作为经典佳作,《滕王阁序 》既彰显了作者的积学之富、体察之微、...

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滕王阁序优质课教案《滕王阁序》教案 一、 教学目标设计 (一) 知识与能力目标:...

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5、滕王阁序(王勃)【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学...

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【教学难点】骈体文的特点 【教学课时】 3 课时 【教具准备】 多媒体课件 【教学方法】朗读背诵与赏析相结合的方法。 第一课时 教学目标:介绍作家作品,文体知识;初读课文。 教学过程: 一 . 解题:(多媒体出示) 《滕王阁序》全称《......

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1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 6、滕王阁序(王勃)·教案【教学目的】 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“......

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王勃《滕王阁序》优秀教案 引导语:的《》这首诗的第二段展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图, 近观远眺,都是浓墨重彩,写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色,下面我们来学 习王勃《滕王阁序》优秀。 王勃《滕王阁序》优秀教案 《滕王阁序 ......

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滕王阁序优秀教案【教学目的】 1.了解作者在文中的观念及骈体文的特点。 2.学习...

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滕王阁序优质课视频 总所周知,王勃 写这篇《滕王阁序 》 的时候, 背景是什么呢...

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把每一节平常课上成公开课 把每一节公开课上成平常课 《滕王阁序》教学设计 教学目标 知识与能力 了解《滕王阁序》的写作背景及成为千古名篇的原因; 欣赏《滕王阁序》的美景与真情;掌握常用文言实词和虚词的用法。 过程与方法 读注释......

[滕王阁序全文]滕王阁序优秀教案

为了学生更快的掌握这篇 文章,老师精心的准备了滕王阁序教案。下面是分享的滕王阁序教案, 欢迎大家阅读。 1. [滕王阁序全文]滕王阁序优秀教案 【--述职报告 ppt】 《滕王阁序》写景、抒情自然融合。为了学生更快的掌握这篇 文章,老师......

《滕王阁序》特级教师课堂实录

《滕王阁序》特级教师课堂实录 作为经典佳作, 《滕王阁序》既彰显了作者的积学之富...

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滕王阁序 王勃 一、 二、 三、 四、 述宾主之美 绘山川之美 写宴会盛况 叹知...

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第三教时 一、 课外拓展 1、《滕王阁序》与《兰亭集序》的异同 形式上,两文都是...

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<<滕王阁序>>优秀教案 教学目标: ⒈学习事、景、情融...

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菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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