三字经
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 三字经 > 列表

读三字经有感900字

朋友们，你们听过“三百千”吗？它是三本中华第一启蒙读物，分别是：《三字经》、《百家姓》、《千字文》。而《三字经》又位居其首，自然是最重要的了。令人发笑的是我第一次见识这本伟大的书，既不是在学校，也不是在家里，而是在暑假的英语夏令营中接触的。老师告诉我们《三字经》是我国古代历史文化送给每个中国人的遗产
2020-10-08 07:00:42

读三字经有感五篇

篇一：读三字经有感　　中国古代的文化历史悠久，读三字经有感600字。这个文明古国有着许多充满着文化的诗文，就像《三字经》、《论语》等。历史像一条韧带一样，穿着一颗颗文化的珍珠。让历史的文明古国璀璨夺目。这几天，学校让我们接近祖国悠久的文化历史，让大家背诵《三字经》。这是我们班级的第一次接触。同学们兴
2020-10-07 07:00:44

与弟子规相关的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　大家早上好!　　今天我讲话的主题是践行《弟子规》!　　古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。　　《弟子规》中讲到：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”。　　意思是说：在家中
2020-10-07 07:00:44

《三字经》读书体会

在五月份下旬，我认真地读了《三字经》，发现它还真的是“耐人寻味”呀！　　《三字经》向人们讲述了古代人们做人的准则，是一本非常具有启示性的书。我就从其中获得了很大的收获。　　比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”从中我知道昔孟母为了儿子的学习，不断更换他们居住的地方；如果儿子还不学，就让他悬梁刺股，
2020-10-07 07:00:44

读《三字经》的感想

《三字经》是一本极富哲学的书，其中浓缩了天文、地理、人格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克，知识量极大。　　在阅读时，我遇到了困难，当然是理解上的问题。其首篇，我认为是讲人格的，因为一开始就说“人之初，性本善，性相近，习相远。”这一句讲的是每个孩子刚生下来，内心都是善良的，习性很像，但因大
2020-10-06 07:00:39

新《三字经》阅读

新《三字经》阅读　　人之初 如玉璞 性与情 俱可塑 若不教 有乃偏 教之道 德为先　　昔贤母 善教子 孟断机 岳刺字 养不教 亲之过 教不学 儿之错　　玉不琢 不成器 人不学 不知理 为人子 方少时 尊长辈 习礼仪　　能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中　　孝与梯 须继承
2020-10-05 07:00:45

有关读三字经有感800字大全

篇一：读《三字经》有感　　我读过《三字经》之后，有一句话让我记忆很深，而且也让我感到有些后悔，那就是融四岁，能让梨 这是个小故事，孔融的爸爸每次买梨回来，哥哥们总是一哄而上，你争我夺，都想挑最大的吃，读三字经有感800字。只有孔融不争也不抢，每次都排在后面挑最小的梨。有一次，爸爸买了梨回来，让小
2020-10-03 07:09:23

优秀范文精选：我读《三字经》有感

她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台，关上了阳台的门，悄悄地洗起衣服来！　　直到上了小学，我才明白，原来下棋和学习一样需要不懈的努力。它们也帮助主人萧萧在下一届的书法大赛得了第一名。忽然，它看见了一座小凉亭；我伤心的差点要哭了。没过多久，我们就看到了我们英俊的教官。　　书中那一个个故事深深地感染了我，也给
2020-10-02 07:00:42

读《三字经》的感想450字

作文不过还好，有它的妈妈照顾它；350字作文我觉得小兔子特别可怜，它找不到妈妈，妈妈找不见孩子，我想到了自己------。头顶的两边有淡淡的红色，真像小姑娘那红扑扑的小脸蛋。老师是一座桥?缺点：比较多。“鬚如蝟毛磔”五字，写出鬚又短、又多、又硬的特征，那才显出他勇猛刚烈的气概和杀敌时鬚蝟怒张的神气，
2020-10-01 07:00:40

小学生日记读弟子规有感

今天，我读了《弟子规》，我想大家都应该熟悉吧!　　说到《弟子规》，对我的帮助可是很大的哦。因为我从这里面学到了很多新的知识呢。比如从弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文 这里，我知道了弟子规这本书，是依据至圣贤师孔子的教诲而编成的生活规范。　　首先在日常生活当中，要做到孝顺父母，友爱兄弟
2020-10-01 07:00:40

读《三字经》有感范文欣赏

读《三字经》有感　　篇一：读《三字经》有感　　今年的寒假作业里有要求诵读国学经典，我和妈妈在书店里买了《三字经》，读三字经有感500字。以前也背过其中的几段，也不是很有兴趣，但拿起这本书时，我发现里面内容丰富，读起来琅琅上口，还有明确的注释和小故事，里面含意无穷，有些故事让我很感动。　　香九龄，能
2020-09-29 07:01:27

三字经多版本研读

清版　　人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专　　昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬　　养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为　　玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪　　香九龄 能温席 孝于亲 所当
2020-09-28 07:00:52

读弟子规有感作文本

中国的传统国学博大精深，《弟子规》让我这个从来不读国学经典的人也大开眼界。唐太宗说，魏征是一面可以明得失的镜子。我认为弟子规也正是如此。它可以告诉我们应该怎样做人怎样做事。今天，在读到任己见，昧理真。这句话时，我的脑海里浮现出了那幅画面　　小学一年级的我还十分幼稚、天真、死劲儿。还记得那个星期天，我
2020-09-28 07:00:52

我家的三字经作文

在古代，人们编写了三字经，而在现代我家也出现了三字经。奇了？怎么会有两部三字经呢、其实，我家的“三字经”讲的不是哲学，而是口头禅。这时大家会问口头禅怎么可以当三字经呢？为了解开这个谜题，还是让我来为大家讲解一下吧。　　在我家排名第一的口头禅，当然是我的口头禅——挠痒痒。只要晚上睡觉，就是爸爸妈妈最头
2020-09-28 07:00:52

读弟子规有感优秀作文

社会上出现的诸多不良现象，在《弟-子规》中都能找到解决问题的良方。　　掩书静思，《弟-子规》仍余音绕梁，不绝于耳。　　《弟-子规》虽是古人教导儿童的初级读物，但它那浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的大道理，对当今人们的生活、工作、家庭等方方面面都有着直接的指导意义。　　读《弟-子规》感想很多，感触较深
2020-09-26 07:00:49

大学生文明素养三字经

大学生文明三字经　　在食堂，莫喧哗；在宿舍，要安静。　　论卫生，是大事；保整洁，讲文明。　　不乱丢，不乱扔；校园美，靠大家。　　水和电，要节约；草和木，要珍爱。　　离教室，关电源；水龙头，随手关。　　不甩门，不打窗；公财产，要爱护。　　吾学校，美家园；让吾等，共珍惜。　　倡文明，提素养；三字经，为指
2020-09-25 07:01:01

古人的语文课本是三字经和千字文

语文天生重要，古人用什么作语文教材呢？　　使用最多的当然是《三字经》，相传为宋代王应麟撰，明清学者陆续增补，至清初的本子为一千一百四十字。　　《三字经》内容从阐述教育的重要性开始，进而依次讲述名物常识、经书子书、历史知识及古人勤学的故事等。　　《三字经》特点是全部用三言韵语，便于儿童诵读。句法灵活丰
2020-09-24 07:00:54

教师读弟子规有感

“存好心，行好事”是做人的根本，教师读弟-子规有感。我认为，就体现了中华民族的传统美德之一诚信是金。书中讲到：“父子关系、君臣关系、夫妇关系都需要建立在信任、在付出当中。再来，兄弟亦复如是，你愈照顾兄弟，兄弟就愈信任你。最后朋友，朋友是没有血缘关系的，这都是要透过长期的相处，所谓日久见人心，才能真正
2020-09-23 07:00:49

小学语文三字经的基础知识

识字三字经　　1 怎样读准音：　　认声母，辨韵音，读准调，直呼出。　　2 怎样记字形：　　依部首，辨结构，想画面，多比较，善归类，勤查典，易错字，重点记。　　3 怎样理解字义：　　理解字，不忘词。认部首，识大意。善比较，明意思。　　4 怎样写好字：　　横要平，竖要直，横后竖，撇后捺。左到右，上到下，
2020-09-22 07:00:46

三字经的教学设计

教学要求：　　1、熟读《三字经》中的8句话，理解并背诵，积累 运用 三。　　2、阅读短文，理解文中的内容，并从中受到启发。　　3、让学生当众发言，引导学生发言时，声音洪亮，中心明确。　　4、围绕写人进行习作训练。　　教学重、难点　　培养独立阅读能力，引导学生当众繁衍，作到中心明确，习作训练。　　课时
2020-09-22 07:00:46

《三字经》的教学设计内容

【教学目标】 １、认识“神、州等１１个生字，会写“夕、与”等８个字。　　２、有节奏、有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。　　３、感受三字经的语言形式，激发对祖国的热爱之情。　　【教学重点】　　认识“神、州等１１个生字，会写“夕、与”等８个字。　　【教学准备】　　搜集有关少数民族的资料、图片
2020-09-21 07:01:05

高中离骚译文

《离骚》对中国文学发展产生重要影响。在汉代以后，后世文人无不对屈原推崇备至。下面是高中离骚译文，请参考！　　原文　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。　　摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。　　皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：　　名余曰正则兮，字余曰灵均。　　纷吾既有此内美兮，又重之以修能。　　扈江离与辟芷兮，
2020-09-20 07:00:42

《三字经》优秀教学设计

教学要求：　　1、熟读《三字经》中的8句话，理解并背诵。　　2、阅读短文，理解文中的内容，并从中受到启发。　　3、让学生当众发言，引导学生发言时，声音洪亮，中心明确。　　4、围绕写人进行习作训练。　　教学重、难点　　培养独立阅读能力，引导学生当众繁衍，作到中心明确，习作训练。　　课时安排： 3课时
2020-09-20 07:00:42

有关小学语文基础知识的三字经

小学语文基础知识的三字经　　识字三字经　　1 怎样读准音：　　认声母，辨韵音，读准调，直呼出。　　2 怎样记字形：　　依部首，辨结构，想画面，多比较，善归类，勤查典，易错字，重点记。　　3 怎样理解字义：　　理解字，不忘词。认部首，识大意。善比较，明意思。　　4 怎样写好字：　　横要平，竖要直，横后
2020-09-19 07:00:42

关于安全的三字经

安全法，护我身，利国家，益人民。若生产，须安全，意深刻，责任重！轧钢厂，属重工，岗位多，几十种。范围大，难管理，若不严，事故生！　　为工者，切谨记，上班来，妻儿诵：平安去，安全归，若不测，痛不生！为妻儿，为己身，守纪律，守章程，遵工艺，不蛮干，做合格，中联人！　　上班前，莫饮酒，情绪稳、心境平。若饮
2020-09-18 07:00:46

481条 上一页 1.. 12 13 14 15 16 17 18 20 下一页

今日头条

猜你喜欢

精彩图片

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 推荐范文网 京ICP备16605703号